小班美术活动《漂亮的糖纸》教案

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小班美术活动《漂亮的糖纸》教案



小班美术活动《漂亮的糖纸》教案包含了,活动目标是欣赏糖纸上面的色彩美、纹样美,愿意用语言清楚地表达自己所观察到的糖纸花纹颜色或花纹样式,乐意参与“美术欣赏”活动,愿意分享自己的审美感受和审美乐趣。

【活动目标】

1.欣赏糖纸上面的色彩美、纹样美,愿意用语言清楚地表达自己所观察到的糖纸花纹颜色或花纹样式。

2.乐意参与美术欣赏活动,愿意分享自己的审美感受和审美乐趣。 【重点】感知并发现糖果纸的美,愿意用语言清楚地表达自己的感受和理解。

【难点】尝试引用对比欣赏的方法,发现不同糖果纸的花纹中所蕴含的色彩美、纹样美和图案美。

【活动准备】

1.经验准备:幼儿收集各种糖纸;教师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在主题墙。

2.物质准备:《漂亮的糖纸》,糖果纸的轮廓纸若干张。 【活动过程】



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一、观察并感知糖纸的色彩美。 1.幼儿集体观察第1张图片(简略欣赏)

:今天,老师带来几张糖果纸,请大家仔细观察一下,然后跟大家说一说,你们喜欢这几张糖果纸吗为什么喜欢呢你们能说出自己喜欢的原因吗

2.幼儿分享、相互交流各自欣赏到的色彩美、线条美(曲线)和图案美(水果)

二、感知并感受糖纸的纹样美。

1.幼儿集体聚焦欣赏第2张图片(重点欣赏、对比欣赏) :你们喜欢这些糖果纸吗你最喜欢哪一张糖果纸你能指出来,并且把你喜欢的原因告诉大家吗

2.幼儿分享、相互交流各自欣赏到的糖果纸的图案美和纹样美。 教师小结:糖果纸,真漂亮。红点点,黄点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹;红条纹,蓝条纹,粗条纹,细条纹,它们都是条纹花纹;花朵、爱心、方块,它们都是图案花纹;如果把点点、条纹和图案花纹组合在一起,就会变化出更多既好看、又好玩的美丽花纹。糖果纸,真好看!

三、感受并理解糖纸图案的寓意美。 1.幼儿集体欣赏第3-7张图片(简略欣赏)

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