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教师教育的名人名言警句 关于教师教育的名人名言警句（精选50句） 1、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。 2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 3、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。 4、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 5、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。 6、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。 7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。 8、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。 9、教育植根于爱。 10、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的'特质。马卡连柯 11、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。 12、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 13、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 14、三人行必有我师。 15、活教育教人变活，死教育教人变死。 16、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。 17、最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文 18、教育是一个逐步发现自己无知的过程。――杜兰特 19、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。――顾宪成 20、凡为教者必期于达到不须教。――叶圣陶 21、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。――萨克雷 22、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。――黄宗羲 23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子 24、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。――蔡元培 25、使教育过程成为一种艺术的事业。――赫尔巴特 26、教育人就是要形成人的性格。――欧文 27、夫师以身为正仪，而贵自安者也。――荀况 28、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。――陶行知 29、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。――裴斯泰洛齐 30、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。――陈果 31、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。――詹・马修斯 32、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。――斯宾塞 33、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。――杜威 34、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。――罗曼・罗兰 35、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。――程允升 36、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。――爱因斯坦 37、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。――荀子 38、行是知之始，知是行之成。――陶行知 39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――孔子 40、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠 41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子 42、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。――马卡连柯 43、在一个国家之内，只少数人有钱是假富，要多数人有钱才是真富。――孙中山 44、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶 45、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。――马卡连柯 46、生活即教育，社会即学校，教学做合一。――陶行知 47、思想像胡须，不成熟就不可能长出来。――伏尔泰 48、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。――陶行知 49、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。――斯奇卡列 50、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。――巴尔扎克 本文来源：https://www.dywdw.cn/da2b3610dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1ddc.html
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2022-09-01
