【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学生作文辅导系列讲义怎样写议论_通用版》，欢迎阅读！
怎样写议论 上一讲我们讨论了怎样写读后感的问题。写读后感，多数情况下是在写一篇议论文，它的论点来源于所读文章或者书籍〔也就是“眼睛〞〕，经常以你的感想出如今作文中。接下来，你就要深化地阐述、说明、分析你的感想，最后往往联络实际写出或号召性的、或决心性的、或感想升华性的结尾。其中，所谓“深化地阐述、说明、分析你的感想〞占据文章的大局部篇幅，这就是议论文中的论证过程。 论证过程要解决的是“如何证明〞的问题，如何证明你的感想是对的、是值得其他读者与你共鸣的。我们举一个很简单的例子来说明这一点。一位妈妈对她的很小的孩子说：下雨天上街要打伞。你看，那些叔叔、阿姨都打着伞。他们打伞就不能被雨浇湿衣服了。所以，我们要像他们一样打起伞来。在这段话里，第一句是论点，第二句、第三句就是在论证〔摆事实、讲道理〕，第四句是结论。假如没有第二句、第三句，孩子就很有可能问：“他们为什么要打伞哪？〞有了这两句，孩子就完全明白了。从这个例子我们可以初步看到论证的作用。〔请大家回去复习一下第十二讲“下雨天为什么要打伞〞。〕 〔一〕摆事实讲道理——最根本的论证方法 在论证过程中，恰当运用论证方法是很重要的。初中阶段我们要学习的论证方法主要有引证法、例证法、比照论证法和比喻论证法。引证法，就是引用道理论据进展论证，例证法是运用事实论据进展论证，这二者结合起来，我们称为“摆事实讲道理〞。这种方法是初中学生写议论文最根本的方法。 运用这种方法应注意的主要问题是：只摆出事实和引用理论是不够的，必须加以分析，在引用事实或理论论据后，要加以分析，分析透彻了，文章才能有说服力。 不仅在论证过程中要分析，在引用材料后提出论点过程中也要分析，在写记叙文夹叙夹议、记叙后议论抒情时也要分析。所以学会分析是写作文的一项根本功。 让我们再看一个例子，这个例子是一篇读后感的开头： ①有两只青蛙身陷奶油之中。面对四周一片粘稠油腻，第一只青蛙绝望了，退却了，消沉了，于是淹死了。而第二只青蛙却通过乱蹬乱踏这剧烈的搅动使奶第 1 页 油变为黄油，死里逃生。②同样的遭遇，迥异的结果。正是第二只青蛙敢于向命运挑战，才驱走了死神，将生存的权利紧紧握在手中。③这启示我，面对困境，与其坐以待毙，莫如奋起抗争！ 〔大家想一想：这段话假如没有第②句、或者没有第③句、或者两句都没有效果将怎样？〕 那么，在引用道理、摆出事实之后应当如何分析呢？这里介绍几种方法： 1、正面分析，提醒原因。比方写一篇以“虚心使人进步〞为论点的文章，在举出一个某人由于虚心而进步的实例后，可以这样分析：他之所以可以有这样大的进步，就是因为他可以谦虚地对待自己。 2、正面分析，提醒本质。?不要回绝做小事情?一文对老子的话的分析，就是这样。中国古代思想家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，使于足下。〞这句话深化地指出了大与小的辩证关系。〔想一想，分析是不是话说得越多越好？〕 3、正面分析，评价肯定。作文?读<难和易>有感?在举出牛顿刻苦理论的实例后，作者分析道：牛顿“终于成为举世瞩目的大物理学家。〞“……这句颇为轻松的语言,包含着牛顿多少“做〞的辛勤〞。 4、反面分析，推出后果。?不要回绝做小事情?在篇末联络实际阐述当今青少年应当怎样做时，就使用了这种分析方法：假如无视眼前的努力，无视思想上、学习上、作风上的小小破绽，那么，你将来事业的大厦，有朝一日将会坍塌，毁于一旦。 5、总结归纳，提醒意义。作文?一年之计在于春?在结尾对全文的阐述作了总结归纳：人生几何，青春短暂，让我们都从“一年之计在于春〞这句话中得到启发，用自己的双手，扣紧青春的琴弦，去开拓通往事业的成功之路吧！ 总而言之，分析就是讲出论据材料“是什么〞、“为什么〞，进而证明论点的正确。 〔二〕比照论证和比喻论证 比照论证的方法，是把两种相反的或有差异的事物进展比拟。通过这样的比照，肯定正确的，否认错误的，使论点更加突出，更加鲜明。?纪念白求恩?一文就使用了比照的方法。作者在赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神时，用一些共第 2 页 产党员自私自利的思想表现与之比照，正反映衬，褒贬清楚，更突出了白求恩同志精神的高尚。 比喻论证就是用打比方的方法来讲道理。毛泽东同志写的?批评和自我批评?一文，用经常扫地和洗脸，比喻党内要经常开展批评和自我批评，去克制缺点、纠正错误。运用比喻的方法可以把道理讲得更粗浅易懂，使人容易承受。 这两种方法，本质上也是摆事实讲道理的论证方法。比照，摆的是反面的事实；比喻，讲的是比方的道理。都应当在论点和论据之间参加恰当的分析。 ＊写作训练＊ 一、小作文：记读书笔记好 200—300字，运用摆事实、讲道理的方法论证。 二、填空： 我想起我的一段经历：第一学期，我再也不去游戏厅混了，我抓紧一切时间学习，努力补上落下的课程。期末考试我虽然有进步，但还是没有进入前二十名。气得我想撕掉自己的笔记本，就在这时教师制止了我，它对我说：“〔 〕〞。我记住了教师的话继续努力，第二学期我得期末考试成绩列到全班第5名。〔 〕。我的这段经历使我更加相信：〔 〕。 三、作文：有这样一个寓言，说的是：一只猫头鹰听着夜莺欢唱，心想：唱得这么好听的鸟，吃起来肉一定很香…… 请你把它续写完好〔续写不超过80字〕，然后再写一篇续写之后的寓言的读后感。 第 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/daec491448fe04a1b0717fd5360cba1aa9118cc8.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-02
