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《道德与法治》三年级上册第三单元 第7课《生命最宝贵》第一课时 教学目标： 1.通过调查访问、体验“孕妈妈”活动，体会、理解孕育生命的艰辛。 2.回忆往事，体会家人养育自己付出的爱与辛苦。 3.了解生命的成长不是一件容易的事，初步形成珍爱生命的意识。 教材分析： 《生命最宝贵》是三年级上册第三单元“安全护我成长”的第一课。这一课是本单元的基础和起点，旨在让学生体会生命来之不易，逐步认识到保护生命不仅要靠父母，还要靠自己，树立珍爱生命的意识。第一板块的话题是“我们的生命来之不易”，从生命教育的角度入手，让学生体验母亲孕育自己的艰辛，了解父母养育、呵护自己付出的心血，认识到生命来之不易。本课时旨在通过课前调查妈妈怀孕时的艰辛，体验“孕妈妈”活动，画一画成长故事图，让孩子们感受孕育生命的艰辛，以及家人养育自己的不易。 学情分析： 三年级的孩子正处于活泼好动的年龄，常常精力充沛，对外界事物充满好奇，但同时又缺乏自护的意识和能力。且“生命”这个话题对于三年级的学生来说，既抽象又深奥，他们还未真正理解和懂得生命的宝贵。在生活中，部分学生接触过怀孕的妈妈，但不知道妈妈孕育宝宝的辛苦。同时，由于年纪小，家人养育自己的艰辛，也是他们记忆中模糊不清的部分。因此，生命的养育不易也是孩子难以感受到的。 教学重点与难点： 重点：1.通过调查访问，体验“孕妈妈”活动，体会、理解孕育生命的艰辛。2.回忆往事，体会家人养育自己付出的爱与辛苦。 难点：了解生命的成长不是一件容易的事，初步形成珍爱生命的意识。 教学准备： 教师：制作微课、课件；设计调查表 学生：完成调查表。 教学过程: 一、照片导入，感受“成长” 1. 出示照片：出生——周岁——现在 2.你发现了什么？ 3.小结：是呀，你们在慢慢长大，你们都健康、快乐地长成了现在的模样 二、感受“孕育”不易 1.知道你是从哪里来的吗？ 2.在出生之前，你还要在妈妈的肚子里待上好长一段时间呢。那是一段特别美好又值得怀念的日子。 3.看了微课，你想说什么？（板贴：生命） 4.九个多月，大约280天，妈妈都在孕育我，她的样子有什么变化呢？（板贴：孕育） 预设： （1）肚子变大 ①有多大？用手比划 ②出示一个妈妈怀孕后的照片Ppt13 （2）变胖变重 ①你们知道妈妈怀孕后体重增加了多少吗？猜一猜。 ② 一般都会增加二十斤到四十斤，甚至更多。老师那个时候就重了40斤呢！ 5.因为身体的变化，给妈妈的生活带来了哪些不方便？ 预设： 出行不方便——走路、爬楼梯很累 睡觉不方便——翻身、腿抽筋 饮食不方便——吃不下东西、孕吐 (1)随机播放视频：兔妈妈生宝宝 (2)交流：妈妈怀孕时，饮食上有哪些是特意改变的？ 6.活动体验“孕妈妈” （1）请一个学生体验。 ①老师描述：这是一个怀孕七、八个月的孕妈妈，这是她的“宝宝”（书包）。请带上“宝宝”弯腰捡黑板擦。 ②其他同学仔细观察“孕妈妈”的动作。 ③交流。 （2）请全班同学体验。 ①老师描述：现在，你们都是怀孕七、八个月的孕妈妈，请弯腰擦鞋子，别忘了保 本文来源：https://www.dywdw.cn/dbeae083a3116c175f0e7cd184254b35eefd1a6f.html
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2023-09-21
