最新精选我和大师学做壶幼儿园大班美术陶艺教案

2023-01-03 05:35:24 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《最新精选我和大师学做壶幼儿园大班美术陶艺教案》，欢迎阅读！
陶艺,大班,教案,幼儿园,大师

我和大师学做壶幼儿园大班美术陶艺教案活动目标：

1.欣赏大师的作品，对陶艺活动感兴趣。

2.尝试运用陶艺综合技能，模仿大师的作品，学制茶壶。 3.初步了解中国的茶文化。活动准备：

1.收集大师的作品并制作成课件。 2.普通茶壶一个。

3.陶泥、操作工具人手一份。活动过程：

1.出示一个普通茶壶，导人活动。 (l)教师：你们看，这是什么有什么用

(2)教师：你们知道古时候的人喝茶用什么茶具吗 2.欣赏课件中的茶壶，集体交流、讨论。

(1)教师：这些茶壶造型怎么样有什么特点它们之间有什么不同 (2)鼓励幼儿自由讲述，并适时进行小结。 3.幼儿模仿大师制作茶壶。

教师：请你们用以前学过的技能，模仿大师的作品制作一把茶壶，好吗

●通过讨论、交流和模仿设计，幼儿受到启发，其动手能力和模仿造型能力得到开展。 4.展示、评价、反思。

(1)展示幼儿作品，师幼一起分享成功的喜悦。 (2)鼓励幼儿说一说，自己模仿的是哪位大师的作品。活动目标：

1.欣赏大师的作品，对陶艺活动感兴趣。

2.尝试运用陶艺综合技能，模仿大师的作品，学制茶壶。 3.初步了解的.茶文化。活动准备：

1.收集大师的作品(各种各样的茶壶)并制作成课件。 2.普通茶壶一个。

3.陶泥、操作工具人手一份。活动过程：

1.出示一个普通茶壶，导人活动。 (l)教师：你们看，这是什么有什么用

(2)教师：你们知道古时候的人喝茶用什么茶具吗(教师简要介绍我国茶文化)

2.欣赏课件中的茶壶，集体交流、讨论。

(1)教师：这些茶壶造型怎么样有什么特点它们之间有什么不同 (2)鼓励幼儿自由讲述，并适时进行。 3.幼儿模仿大师制作茶壶。

教师：请你们用以前学过的技能，模仿大师的作品制作一把茶壶，好吗

通过讨论、交流和模仿设计，幼儿受到启发，其动手能力和模仿

本文来源：https://www.dywdw.cn/dc01473d0e22590102020740be1e650e53eacf51.html