【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《如何提高差生的成绩》，欢迎阅读！
如何提升差生〞的英语成绩 低分的也不少.作为一名英语教师,我深知要提升英语总成绩,就必须先提 高差生〞的英语成绩.我通过教学实践,认为可从以下几方面去做： 一、把爱心献给差生〞 作为教师,都应该有一颗仁爱之心.爱心是师生关系的润滑剂,是学生进步 的助推器.教师在教学中不仅要教授知识,而且要传播爱心,多给予学生关心, 尤其是要多关心 差生〞.教师要积极主动地和 差生〞接触,和他们进行交流沟通, 了解他们的学习状况,消除他们对教师的畏惧心理.此外,教师还要关注差生〞 的学习动态,对他们的点滴进步善于发现,及时表扬和鼓励,使他们树立自信心, 获得成就感.教师一个关注的眼神,一句赏识的话语或是一个赞许的表情无疑都 能调动他们的积极性,激发他们的求知欲,让他们在学习英语的道路上前行.让 差生〞获得某种成功,不仅可以让他们看到自己的潜力,增强进步的信心和勇气, 而且还可以使他们通过品味成功的欢乐和喜悦,激起对更高目标的追求. 二、用耐心对待差生〞 从事教育事业的教师都明白,教育不是一朝一夕就能出成果的,不是一蹴而 就的事情,他需要教师和学生共同努力,用耐心慢慢探索.所以,教师在教学过 程中一定要有耐心,尤其是对待 差生〞的时候,要做到诲人不倦.中学生的英语 教学内容较多,作业也比较多,因此,教师在上完课后还要批改作业,这就是对 教师耐心的一种考验.对于学生的作业教师要尽量做到面批, 学生经常做错的题 目要细心讲解,耐心辅导,一遍不行就二遍甚至多遍.但凡有错误的地方应耐心 细致的纠正,尽量少批评,多表扬,要用期待去激发学生的智慧和潜力.当教师 面对 差生〞反复出现的问题时,不要生气、一定要做到心平气和,再给他们细讲 一遍.相信教师的耐心终会感动学生、感动家长,让学生在教师的感化下积极努 力地学习. 三、让差生〞树立信心 在初二第一次月考中我班有几名学生的英语成绩只得了二三十分,他们对自 己也很悲观,认为无可救药了.我了解情况以后并没有责怪他们成绩低, 而是“动 之以情,晓之以理〞地指导他们,消除他们对英语的恐惧感,让他们建立学习英 语的信心.在学习每个单元时,我每天都给他们明确的学习任务,如今天背诵八 个单词,明天记五条短语,后天熟读最根本句型,并能仿写.然后能围绕单元目 标写简单的短文.这样学生觉得自己每天都能到达目标, 学习变得轻松了,也对 学习有信心了.后来他们的表现越来越好,成绩也不断的提升,在期末测试中, 竟然都上了六十分.可见让 差生〞树立起学习的信心非常重要.. 教师在教学中会发现很多学生缺乏的正是恒心.不积小流无以成江 海〞,不积陛步无以致千里",我们都知道没有恒心是很难获得成功的.善始善 终〞、锲而不舍〞才是我们所追求的精神.所以,教师在教学中要不断地开启自 己的智慧寻找出更多、更适宜的方法,来培养学生的恒心,让他们懂得坚持、恒 心是通往成功的道路上不可或缺的东西. 恒心不仅是学生获得成功的重要因素,也是教师在教学中不可或缺的因素. 学生的成长不是靠一句话、两句话就能教育好的,也不是说一天、两天就能有所 转变的.当学生要求进步的潜意识被激发出来以后, 教师必须细心地呵护,一步 一步地进行引导,不能操之过急,正所谓欲速那么不达",知识的积累、思想意 识的形成需要一个漫长的过程.总之,只要每一个教师对每一个学生都充满信心, 付出诚心,献出爱心,给予耐心,真正从内心感化学生,就能到达较好的教学目 的,收到较好的教学效果. 所以,对于英语的学习来说,差生〞只是一时的,教师应该做的就是要运用 正确的手段,给他们爱心,培养他们的耐心,让他们树立信心和恒心.相信在教 师和学生的共同努力下,英语教学质量一定会有很大的提升. 本文来源：https://www.dywdw.cn/dc63c9fb9a8fcc22bcd126fff705cc1755275f03.html
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2022-05-15
