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大力加强初中语文的朗读教学

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大力加强初中语文的朗读教学

季晓勇

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2018(012)027

【摘 要】本文从加强初中语文朗读教学的原因、措施以及意义三个方面进行了探究.希望能促进初中语文教学效率的提高. 【总页数】1页(P66) 【作 者】季晓勇

【作者单位】安徽省无为县周闸初级中学 238300 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.33 【相关文献】

1.初中语文散文诗的朗读教学研究2.重视朗读教学回归教学本位——浅谈农村初中语文朗读教学3.初中语文朗读教学的策略4.重视朗读教学,回归教学本位——初中语文朗读教学之我见5.新课改下初中语文朗读教学的策略

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