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课内外文言文比较阅读 马田中心学校三部 王上纯 教学目的： 1、能解释重点文言实词、虚词。能准确翻译重点句子。 2、能归纳要点，找出文章主旨或概括文章中心。欣赏文章语言、形象、表现手法。 3、比较短文间的相同处和不同处。 重点难点 1、能准确翻译重点句子。 2、欣赏文章语言、形象、表现手法。比较短文间的相同处和不同处。 课时数：一课时。 教学步骤： 文段一、【甲文】《唐雎不辱使命》【乙文】《战国策·赵策三》选段（见课件）。 1、解释加点词语。 2、选择题：加点词意义与用法不相同的一项。 3、翻译句子。 4、分别概括两段短文主人公的性格特点。 5、分析两篇短文主人公劝谏方式的不同。 文段二、【甲文】《生于忧患死于安乐》【乙文】《猱》选段（见课件）。 1、解释加点词语。 2、翻译句子。 3、舜等人成就大业、老虎被“啖”脑而死的原因各是什么？ 4、两文阐述同一道理所使用的写法各不相同，请简要分析。 文段三、【甲文】《湖心亭看雪》【乙文】《初至西湖记》选段（见课件）。 1、解释加点词语。 2、选择题：加点词意义与用法相同的一项。 3、翻译句子。 4、选择题：对文意分析不正确的是。 文段四、【甲文】《岳阳楼记》【乙文】《游岳阳楼记》选段（见课件）。 1、解释加点词语。 2、翻译句子。 3、提取文中有用信息，填空。 文段四、【甲文】《曹刿论战》【乙文】《颜氏家训》选段（见课件）。 1、解释加点词语。 2、选择题：加点词意义与用法相同的一项。 3、选择题，对选文内容理解错误的一项。 4、翻译句子。 本文来源：https://www.dywdw.cn/dd37f8b90a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c7b.html
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2022-04-06
