【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《全面提升教育质量大讨论发言稿》，欢迎阅读！
全面提升教育质量大讨论发言稿 2全面提升教育质量大讨论发言稿 随着人们的生活水平的提高，人们对教育的要求也越越高。作为一个小学教育工作者怎样全面提高中、小学教育教学质量，以满足广大人民对高质量教育的迫切需求呢?反思过去，在教育教学中存在着诸多的问题。为了解决这些教育教学中不足，我认为务必要从以下几个环节入手，逐一发现问题，解决问题，提出改进的方案并付诸行动和实施。 一、不断提升教师专业水平是提高教学质量的前提 现在多数孩子的家长希望自己的孩子能有一个有敬业、爱生、有较高的教学能力的教师教。合作教学的阵地是堂。我们追求堂教学的高质量、高效率，我认为首先要求我们的教师应该是一位高质量、高效率的教师，高质、高效的教师是进行高质、高效教学的基本前提。那么如何才能成为高质量、高效率的教师呢?我觉得惟有不断提升自己的专业知识和教育教学能力。 二、建立良好的师生关系是提高教学质量基础 我认为在教师的专业知识和教学能力都具备的情况下，教师热爱学生是教育好学生提高教学质量的先决条之一，尊师爱生是师生对话的感情基础，二者是相辅相成的。 － 1 － 三、上好每一节是提高教学质量的关键 上好每一节是提高小学教学质量的关键环节。而上好每节的基础就是：不备不教，是就要备，而且要做到精心备。我认为备好一堂一定要根据学生的整体能力、知识基础、学生的心理素质水平因地制宜设计，再加上生动、形象的教学方法这样才能达到预期的教学效果。 四、按时保质保量地完成每次作业是提高教学质量的保证 那么如何才能使学生做到按时保质保量地完成每次后的作业呢?做到布置必做、做好必批、批完必讲评，讲评完必清，清完方罢休。一旦这个作业布置下去了就一定要求保质、保量的完成。一定要让学生感受到这个作业也是很重要的，也是很必要的，要针对不同层次的学生设计不同难度的作业，使每个学生有信心完成。 五、培优扶差是提高教学质量的重头戏要提高教学质量，培优扶差这项工作是必不可少的。我们老师要时时刻刻做到关注两 头学生的成长状况。 六、健康的身体、良好的心态是提高教学质量的重要保障 教学的过程是教师的教和学生的学的共同活动的过程。这其中包括教师和学生两个主体，要提高教学质量需要教师和学生双方拥有非常健康的身体，师生双方只有拥有了健康的身体，教师－ 2 － 本文来源：https://www.dywdw.cn/dd614af975a20029bd64783e0912a21615797f5a.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-02-20
