2021年大学生暑期社会实践报告6篇

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2021年大学生暑期社会实践敷陈6



我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒服的空调床,都没了、、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。装棉花,一点点的装着,。旁边的阿姨笑道:像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?我顿时苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨,整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊! 我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~ 回想起来,本身确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,感觉很知足 很开心。 后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不感觉再有遗憾!这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下,我和另一个好伴侣一起进了一家韩国料理当办事员。就这样,我开始了人生中的第一份工作。 在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力,课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。当办事员真的是辛苦的,每天工作12

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时,就中间休息2小时,那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落

四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,伴侣的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放弃的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我没有,我想证明给本身看,我能胜任这份工作。我开始更加勤奋,学习别人处事的方式,招待客人的态度。渐渐的,我犯得错误越来越少了,干事更加的得心应手,虽然每天到家我都几乎累瘫了,不过那种感触感染真的很不错,那是我从来没有体会过的。 一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必需在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生罢了,敢于接受挑战是一种最基本的本质。虽然一个多月的实践活动让我感觉很累很辛苦,但我从中熬炼了本身,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我分明什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了本身是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是我一个多月来的感触感染。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 艰辛知人生,实践长才干。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论知识获得巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验本身的知识和水平。通过实践,本来理论上模糊和印象不深的获得了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中获得补偿,加深了对基本原理的理解和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让本身在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那

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片广阔的天地里,我们的人生价值获得了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养熬炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立办事社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、办事大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感触感染真的很纷歧样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中获得熬炼。 大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我感觉在校大学生要借机培养本身的实践和创业能力。同时在实践中辅助别人。 在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大师都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们分开农村,去城市才不用过苦日子。 孩子们是巴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了分歧角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的辅助,还应是教育人才和教育观念上的辅助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。 此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人获得了必然的社会熬炼,也辅助了部分小学生,自我感触感染是一次成功的社会实践。



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