如何让学生养成课前预习的好习惯

2022-04-14 18:09:55   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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如何让学生养成课前预习的好习惯

课前预习是很重要的,好的课前预习不仅提高了课堂效率,增强了学生学习的兴趣,更重要的是让学生主动参与教学,调动学生学习的主动性和积极性。反之,则挫伤学生学习的热情,压抑学生的情感。那么在数学上如何让学生养成课前预习的好习惯呢?

教师传授好的预习方法,提高学生学习效率。学习中既要有明确的学习目的的指引,又要有详实的学习方法的指导,才能让学生养成良好的学习习惯。在教学中好的预习方法,我认为应注意以下几点:

首先设疑,就是让学生带着疑问去预习。教师应该立足于教材,围绕学生,进行有的放矢的设疑。这样学生才能在预习中把握好学习的方向,增强学习的信心。

其次做标记,让学生把不明白的地方标记下来,带着问题进入课堂,这样课堂教学的效率就大大提高,教学效果就会事半功倍。最后是尝试, 鲁迅先生说过,“第一个吃螃蟹的人是最勇敢的人”。我们要培养学生有这样的精神,敢于去尝试,让学生通过大胆的尝试做练习,来检查预习的效果,同时提高自己的解题速度和解题思维。 “凡事预则立,不预则废”,教师只有持之以恒,循循善诱,才能让学生养成课前预习的好习惯,才能有效地激发学生学习的潜能,提高教学效益。


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