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大班美术活动教案：我们的城市 活动目标： 1、学习会简单地画立交桥、电视塔或城市中的著名景点。 2、合理布局画面，内容饱满，迁移生活经验，尝试通过自己的想象，大胆地创造，画出生动的造型。 3、通过美术活动大胆想象和创造，体验创造的乐趣。 活动准备： 油画棒、构线笔、白色铅画纸 活动过程： 一、回忆故事情节，引出主题。 师：住在森林里的小动物，噢拿过来词没有来过城市，野猫告诉他们的城市对吗？（亦难道幼儿回忆故事内容） 二、师生共同讨论，了解城市的主要特征，其实幼儿用绘画的形式表现城市的某一个特征。 1、森林里的动物可想知道城市的模样呢！谁愿意告诉他们，我们的城市是什么样的呢？和小动物的森林有什么地方不一样呢？1 （幼儿自由地表述，教师加以引导）教师针对幼儿讨论，简单地画一些图形。、 2、生活迁移 师：那我生活的地方——新桥又是在怎么样的呢？ 幼：我们居住在新桥，非常漂亮，有新桥花园、大型超市……等（引导幼儿说出有漂亮的住宅区、大型超市、还有漂亮的公园等等。 3、总结：我们的城市有许多的高楼大厦，城市里有很多的马路，上面行驶着各式各样的汽车，城市里还有电视塔、著名景点等等。 三、引导幼儿讨论，充分想象，加以创造。 师：你觉得城市里还应该有什么？（鼓励幼儿大胆想象） 请个别幼儿上台讲述。 四、提出绘画要求，幼儿惊醒创作活动 1、师；森林里的小动物从来没有来过城市，我们把刚才小朋友说的和想的城市画下来，告诉小动物们，好吗？ 2、鼓励幼儿画和别人不一样的城市特征。 2 3、提示幼儿合理地分配画面。 五、展览幼儿作品 请幼儿对自己的作品向同伴介绍我们的城市，也可以相互介绍。 六、延伸 在日常生活中，鼓励幼儿自主地介绍城市的特征，进一步了解城市的主要特征。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/de6f9916b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb27f.html
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2022-05-11
