小班文明礼仪教案《我会说你好》

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活动目标:

1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。 2、学会说“早上好”、“你好”等礼貌用语。 3、愿意与人主动打招呼。 活动过程:

1、教师讲故事,引导幼儿练习打招呼的语言。

2教师与幼儿共同扮演角色,进一步练习打招呼的语言。 教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝,请个别能力强的幼儿扮演猪医生和青蛙老师,并戴上相应的头饰,与教师一起表演故事。

3、迁移经验,鼓励幼儿主动与成人、小朋友打招呼。

教师:你还会和谁打招呼,怎么打招呼的?快来告诉我们。

活动反思: 我们知道礼貌和交际并不是一日之功,也并不是一个小小的故事就能让一个人的性格彻底改变。在日常生活中,我们还会继续引导孩子和教育孩子要礼貌待人。我们相信通过我们的努力,孩子们一定会有更大的进步!


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