二年级上册音乐第二单元教案唱歌《猜谜谣》｜人教版

2023-02-05 19:33:23 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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音乐课《猜谜谣》教学设计

教学目标：

情感态度与价值观目标：

通过对《猜谜谣》歌曲的教学，拓宽学生对各种动物的知识面，从而激发对动物的热爱之情；知识与能力目标：

用轻快活泼的声音，充满童趣地演唱《猜谜谣》；过程与方法目标：

过引导学生聆听歌曲、感受歌曲动律、问答对唱、创编歌词等活动，激发学生对音乐学习的好奇心和探索欲。教学重点：

能用轻快活泼的声音充满童趣地演唱《猜谜谣》。教学难点：

掌握歌曲中不同部分的演唱技巧。教学准备: 课件教学流程：

（一）师生问好，组织教学（二）激情导课

1、谈话：小朋友喜欢玩猜谜游戏吗？我们一起来猜几个谜语吧。（课件出示谜语，师生问答）

2、引出课题：将谜语用唱的方式表达出来，就是猜谜谣。（板书课题）

（三）民主导学 1、任务呈现

初步感受歌曲，请同学们带着问题听歌曲：（1）这首歌的音乐速度与音乐节拍是怎样的？（2）聆听音乐，用肢体表现出歌曲的强弱规律？ 2、再次聆听再听歌曲，熟悉歌词 3、自主学习

﹙1﹚按节奏学习歌词（2）教师示范读歌词（3）全班齐读，把握节奏

（4）找出歌词的不同，引出（问答式对唱歌曲） 4、学习歌曲旋律

（1）出示歌谱，听歌曲，熟悉歌曲旋律 5、听唱法教学歌曲（1）听歌曲范唱默唱歌曲（2）听歌曲范唱小声唱歌曲

（3）听歌曲范唱有优美的声音唱出歌曲（4）听伴奏唱歌曲 6、处理歌曲。

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