【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《添画人像教案》,欢迎阅读!
第9课 添画人像 第一课时 教学目标: 1、认知目标:了解人物头像的基本结构和特征。 2、技能目标:训练学生的发散思维能力。 3、情感目标:培养学生勤于思考的好习惯。 教学重点:欣赏和了解人物头像的表现方法。 教学难点:培养学生发散和想象思维能力。 教学过程: 一、组织教学: 检查学生的出席情况和工具准备情况,集中学生的注意力,准备上课。 二、导入: 展示学生优秀作业,引出课题——《添画人像》,根据作品分析添画人像的方法。 三、探究学习: 1、引导学生欣赏书中18页、19页的图片,分析、讨论人物头像的表现方法。 2、讲解、演示添加人物头像的方法步骤。学生观察,谈出感受。 四、学生实践活动,教师辅导: 布置活动任务:交流并添画人像的另一半。 学生实践操作、练习。教师巡回辅导,针对不同情况进行集体指导和个别指导。 五、作品展评: 1、学生自评、互评; 2、教师点评。 六、课后拓展:收集自己的头像图片。 教学反思: 第二课时 教学目标: 1、认知目标:学习人物头像的画法,运用发散思维添画人像。 2、技能目标:激发学生的想象力。 3、情感目标:培养学生勤于动手的好习惯。 教学重点:学习利用头像的一半创造性的添画另一半。 教学难点:发散和想象表现。 教学过程: 一、组织教学:检查学生的出席情况和工具准备情况,集中学生的注意力,准备 上课。 二、导入: 引导学生欣赏带来的图片,说一说人的五官特点。 三、探究学习: 1、添画游戏:发给学生一些人物头像图片的一半,添画人物的另一半。 本文来源:https://www.dywdw.cn/df64f3937f1922791688e8cf.html