四年级学生作文300字4篇

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四年级学生作文3004

四年级学生作文300 1

放寒假了,也快要过年了。上午,爸爸妈妈带着我去菜市场,说是带我去见识年的味道,而我“闻"到了年的味道,更“闻”到了血腥的味道。 一上街,便看见人山人海、车水马龙的景象。看到这情景,我赶快拉上爸爸妈妈的手加快了前往菜市场的脚步。

走进菜市场,里面更是人山人海。菜市场热闹非凡,有在卖东西办年货的,有在里面转的,还有纯粹是凑热闹的。可往里一走,我就看见一个卖鱼的地方,是飘着肉香的,也是杀鱼的,所以我既想留在那里闻香味,又想掉头走开,因为我实在不想看到鱼被杀时的样子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的,恶作剧般拉着我不让我走,还故意让我的头转到杀鱼的方向,我看见一个穿围群的男人从旁边的大池子中捞出一条鱼,放在布满血水的桌子上,用木棒狠狠地打在鱼的头上,鱼不再乱摆,静静地躺在桌子上,听话起来,可换来的却是被刮去鱼鳞,男人用刀在鱼身上胡乱、任意地刮着,鱼痛苦不堪用尽最后的力量摆动身子,可还是逃不过男人的手掌心。它的嘴张着,我仿佛听到它无力的叫喊声,我挣脱爸爸的手,跑了出去,我不忍心看见鱼被杀死。 我觉得我好笨,连个杀鱼都不敢看。 四年级学生作文300 2

秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。瞧,秋妈妈忙着给树木披上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢! 秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。秋天,树叶逐渐枯黄了,但松柏却那么苍翠,充满生机,漫山的枫叶红了,红的像晚霞,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花。” 秋天是成熟的季节。看,珍珠般的谷粒挤仓,沉甸甸的苹果挂满枝头;黄





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澄澄的柿子在阳光照耀下闪烁着点点金光。

我爱秋天,虽然秋风扫落叶不免有些凄凉,有些花草树木都没有了姿容,但是,当我想到它们把根扎得更深,准备来年长的更大,更鲜艳的时候,想到它们撒下来了种子,准备来年长出新的幼苗,开出艳丽的花朵的时候,我把秋天的爱放在心底,积极蕴藏知识的力量,等待来年获得更大的丰收。 四年级学生作文300 3

今天,我和爸爸妈妈在家做了一个有趣的小实验,它的名字叫“熔岩灯”。

我先拿了一个不是很大的水瓶,然后拿了一小杯调好颜色的颜料水,大约是瓶子的15。接着,又哪了一大杯的食用油,大约是瓶子的45。但是我非常心疼,因为要浪费很多的食用油。最后我和妈妈一起找出了一盒泡腾片。 接下来我小心翼翼的把绿色的颜料水和食用油先后倒进瓶子里。现在要扔“炸”(其实是一片泡腾片)喽!只听见“扑通”一声,绿色的颜料水开始慢慢的冒泡了。有的像放大了许多的细胞,有的像绿豆,有的像迷你小汤圆,有的像……

这时候,妈妈说:“姚想,关掉大灯。”我便关了大灯。哇!奇迹出现了,在手电筒的映射下,瓶子里的“熔岩”变得闪闪发亮,真的成了一盏“熔岩灯”!

经过加温实验,我还知道,水温越高,泡腾片沸腾的越快,熔岩的效果就越壮观。如果用手将瓶口捂上,就没有熔岩的效果了。而且一次性投入泡腾片的大小和数量也会影响熔岩的`效果。 这个实验真神奇!

四年级学生作文300 4

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!





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做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。 四年级学生作文3004篇】





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