与孩子有效沟通的五个好经验

2022-03-24 03:25:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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与孩子有效沟通的五个好经验

/钱梅

亲子关系的困扰,大多是沟通不畅造成的。我和孩子小俊的沟通,总体而言一直是比较畅通有效的。小俊也出现过大大小小不同的状况,为什么我们之间的亲子关系没有被破坏呢?请看我个人亲子沟通的经验。

经验一:重要对话在稳定情绪后进行

当事情发生后,就出现的问题和孩子沟通,语气要平和淡定,让孩子觉得你是冷静的、客观的、不会失控。如果你要强调某个原则和底线,可以严肃,而不是严厉。当孩子关注父母的情绪时,就听不进家长说了什么,提了什么建议和要求。所以,开始谈话的时候,要平和淡定,情绪不要有太大的起伏,这有助于孩子把注意力集中到谈话本身。

经验二:家长要认同孩子们善良的初心

无论孩子出现了什么让你伤脑筋的问题,请一定要先主动认可他们的初心并不是故意和恶意。认可初心的目的,是把孩子的主观想法和客观后果分开,一分为二地说问题。

在认可初心非故意的同时,再给他指出客观上造成的后果,孩子就比较容易接受。初中以前的孩子不会考虑问题的后果。成全和认可他们的初心,仅仅对行为后果进行分析,既照顾了孩子的体面和尊严,让他们有一个台阶下,也让他们坦诚面对行为带来的后果,愿意积极改善和解决问题。

经验三:表扬用“你”,批评用“我们”

表扬多用“你”,肯定和鼓励孩子;对错误的责任和承担,请多用“我们”家长和孩子永远是同一战壕的战友。

我经常对儿子说“我们一起努力吧”“我们一起改吧”“我们是一体的,没有教好你,我也有责任”。这都是针对他遇到的问题而言的,我不认为是他一个人的事,我愿意和他一起努力。无论他承受什么,我都有义务跟他站在一起。

经验四:要引导孩子对自己潜意识的定位

我对小俊说:“犯错误是正常的,没有谁是完美的。知识,有的人一错再错,


有的人认识到错就改正了,所以问题的关键在于是否愿意改正错误。“你今天这个举一反三的例子举得太棒了!“妈妈很高兴。

我们要在日常细微的对话中挖掘孩子内心的潜能,让他觉得自己是很不错的,是可以优秀的,是应该优秀的,不是唯一优秀的和绝对优秀的。这样的认知定位,对他们将来的事业和生活都有深远的影响力,带给他们的是持久的正能量。这是我们能送给孩子的幸运符。

经验五:先聆听,后评价,再提建议

孩子如果告诉你一些身边的事,请耐心听完,不要听到一半就下判断、给评语。评语的时候请言之有物,少说空洞的大道理,把重心放到实际的建议上。

启发孩子大胆说出自己的看法和想法,先听孩子讲,多问孩子,不要担心孩子不知道你的意思。你的一言一行,你的面部表情,你的情绪态度,已经告诉了孩子你的价值观,他们比你想象得更聪明和敏感。



——《不输在家庭教育上》第22卷第199




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