一年级数学教研组教师读书活动方案

2023-01-21 06:30:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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一年级数学教研组教师读书活动方案

一、指导思想

书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的读书与教师专业化成长〞活动,以阅读伴我行〞为主题,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园,在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性,我们低年级数学教研组特制定此活动方案。

二、读书活动目标

让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创立学习型组织,营造书香校园,争做学习教师,提升教师素养,全面提高教学质量。

1、在读书活动中,完成教师有效累积,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,进学校教育的不断开展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究气氛,养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的气氛,积极建构学习型组织。使教师朝着哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境〞这一目标不断迈进。

4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。 三、实施原则

突出主题性,注重兴趣化。 重视灵敏性,力求主体化。

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加强针对性,突出个性化。 四、读书活动具体安排

1、坚持参加各种培训活动,尤其是校本培训。每周一下午,教研组负责组织教师进行读书学习。

2、阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一教育刊物或教育图书。

3、每人精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。

4、每学期撰写一篇教育教学文章材料或随笔(不少于2022) 五、参加人员:全组教师 六、教研组读书活动机构 组长:夏雪莲 成员:魏伟张清波 七、活动安排

本次活动共分四个阶段进行。 阶段〔2022.62022.9〕打算阶段 1、制定方案 2、建立机构

第二阶段〔2022.92022.12〕探究阶段 1、建立教研组教师读书制度 2、制定专业成长读书方案 3、建立教师读书成长记录册

4、以考研组为单位组织教师开展读书活动 5、定期交流读书体会

第三阶段〔2022.12022.9〕创新与提高阶段

1、建立教师、教研组读书博客,撰写读书心得,教学反思与教育

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