【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《停课不停学,线上教学随笔》，欢迎阅读！
“停课不停学”线上教学随笔 2020年所有中国人都过了一个不平凡的春节，尤其是学校，本应该2020年春季开学，比往年来得更早一些，谁也没想到却被一场突如其来的疫情打乱了学校正式开学的计划。学生和老师虽然不能回到教室，但学生学习不能停，依然要继续。 于是，在教育部提出“停课不停学”的要求后，学校积极响应，很快对线上教学也做了积极部署，老师们经过培训很快就投入到了线上教学的工作中。相信不少家长都接到了老师的。因为疫情，各地中小学校陆续宣布延期开学，许多平台和学校都积极响应“停课不停学”，开启了网络上课模式。 但是随着线上教学的开展，问题也有很多，如果学生用心听网课，用心去学习了，就不会有多大问题。但是有一部分本来在学校都不用心学的学生在线上问题就会更多，针对这部分学生我们该怎么做呢？ 对于自律性稍差一点的孩子来说，怎样才能更好地上好网课呢？ 第一、网课期间家长“陪读”有必要。 因为小学学生年纪小、自律性差的孩子来说，父母的“陪读”十分必要。 网络课大多都是老师提前录制好了的，老师不能和孩子互动，即便是网络直播课，因为不是面对面授课，老师也无法及时提醒走神分心的孩子。所以，如果父母有时间，不妨和孩子一起听课，在孩子分心的时候可以适当地提醒。 第二、 老师和学生都不能完全依赖于网课 在线授课的形式虽好，可以起到“停课不停学”的作用，但是因为线上课的一些缺点，家长也不能完全松懈掉。有的老师上的网课，对于线上没有课堂互动、学生掌握不太好，效果可能也就会有些偏差。 所以这个时候，家长一定不能图省事，而是要花费更多的精力，帮助孩子梳理课堂知识点，让他们尽快适应这种上课模式。 第三、作业中发现问题及时解决。 谁的作业有问题，及时反馈给家长，让家长督促孩子改正。每天作业在上完课后我会及时发到群里，精选题目尽量让学生能在20分钟内完成作业。作业每次都在钉钉群里的家校本里，当学生做完作业后就可以在线提交，在后台我可以看到作业完成情况，晚上对还没有提交的学生再以短信私聊方式提醒该交作业了。 对提交的作业进行认真批阅，因为是小学生所以批阅作业时主要以表扬鼓励为主，批阅作业都以私信的方式反馈给家长，对于问题多的学生，提醒家长辅导一下，如果家长不能辅导，我就会一对一进行辅导。 批改作业时要注意方式方法，多用鼓励的语言来调动孩子的学习兴趣。 经过这一段时间线上教学的实践，发现对小学生来说，大部分学生在家长的监督下能完成学习任务，但是因为是在家里学习没有学习氛围，周围环境对学生影响很大，知识巩固率不高。甚至自觉性差的学生，不认真的学生及没有家长在旁边监督的学生在学习上还存在很大问题。这些问题的出现和家长的配合程度分不开，因为老师看不到学生，学生也看不到老师，如果家长不配合老师，很难让每一个学生都能达到要求。所以这就要求我们老师要不断去提醒家长，要不厌其烦的去督促学生写作业，读书等。 虽然这次线上教学是不得已为之，但也出现了很多意向不到的效果，钉钉群在线上教学这方面还是有很多优点的，通过这次线上教学也使我们老师的信息技术水平有所提高。不管怎么样，等疫情结束后，我们要针对学生学习问题制定计划，使线上教学与线下课堂实现无缝对接，确保知识连贯，让每一个学生都能完成学习任务。 教师： 2020年4月28日 本文来源：https://www.dywdw.cn/e18bce7e356baf1ffc4ffe4733687e21af45ffdc.html
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2022-04-22
