大班益智区和表演区材料投放要点和环境布置

2023-01-24 06:05:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大班益智区材料投放要点:

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材料盒要有标识和图片,便于幼儿查找和取放,益智材料和操作材料要分开摆放。

提供丰富的材料,以合作、竞技为主。

要围绕大班幼儿发展水平提供材料,采取跳一跳,摘得到的方法,既让幼儿有兴趣,又让幼儿有成功感。

围绕大班科学教育目标提供材料,将幼儿操作材料按课程进度进行投放,满足幼儿不同程度的需要。

环境布置:

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选择空间大、安静的区域进行游戏(教室) 材料摆放区和游戏区要有区分(大班操作都是在教室,材料都摆在外面) 区域规则,清晰易懂,图文结合。

要给幼儿创设温馨、轻松、愉快的游戏场地。

大班表演区材料投放要点:

表演类型:

语言类:小小主持人、讲故事。

音乐类:歌表演、节奏乐、韵律舞蹈。

1 材料的投放应分门别类,装在开放、低矮、不拥挤的架子上,或分类放在

框子或箱子里,并贴有标识和图片,让幼儿能一目了然,吸引幼儿操作,并使幼儿自行找到他们需要的材料,让幼儿在游戏过程中易于自行取放和收放,保证活动的自发进行,减少幼儿对老师的依赖和活动场地的凌乱。 2 材料投放要符合本班幼儿的年龄特点和兴趣。 3 材料要随主题和兴趣随时调整。

4 投放的材料可以为一些原始材料,幼儿发挥想象力和创造力,让他们在表

演中产生自主设计。

环境的布置:

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幼儿安全活动区设置尽量宽松,空间设计合理,表演区是比较闹的区域,应该选择不影响其他区域空间。 区域划分:表演区、观众区、道具区等。 区域规则,清晰易懂,图文结合。

表演区布景简单方便,既有表演的氛围又不能妨碍幼儿表演。 表演区墙上贴有节目单图片、观众守则等。


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