英语教学工作计划及总结

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英语教学工作计划及总结



1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念并用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术能熟练运用基本信息技术从而推动学科教学与信息技术的整合组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习不断反思、探索并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

二、狠抓教学常规落实深化教育教学改革。

1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作组织本教研组年轻教师学习常规学习校内外先进典型加强检查督促使学习常规实施常规成为全体教师的自觉行动。

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2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势提高备课质量的重要途径也是落实教学常规提高课堂教学效率的必要措施。为此我校教研组要积极组织集体备课做到有计划、有目标、有实效。

3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材基本上达到了小学英语教学的要求但也出现了一定的分化现象初一教师要及早摸清情况根据我校的实际采取切实有效的措施抓好中小学衔接教学。

4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动围绕相应的研究专题组织相应的公开课、研究课、示范课通过研讨、观摩、评议等形式使本教研组全体英语教师共同提高人人受益。

三、加强初三毕业班工作的研究提高毕业班教学效率。 组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》扎扎实实教好第一遍要在基础知识到位的同时抓好听、说、读、写综合能力的培养特别要重视学生阅读能力的训练。

四、其他工作

1、精心组织认真辅导组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。

2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。

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3、合理安排和组织教学活动组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练并在校内组织预测检查工作。



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