秋叶幼儿园线描画教案

2023-01-23 08:00:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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秋叶幼儿园线描画教案

秋叶幼儿园线描画教案

1、欣赏美丽的树叶,感知树叶色彩和线条的美,学画各种形状的树叶。

2、了解各种装饰树叶的手法,能用不同的点、线、面装饰树叶。

3、在彩色叶面上细心地装饰,注意不画到叶片的外面。 黑色勾线笔人手一支,剪刀人手一把,制作一颗没有叶子的树,彩色纸假设干张,不同表情的脸谱。

老师弹歌曲前奏:“听,这是哪首歌曲的音乐呢?” “小朋友我们一起用好听的声音把《小树叶》唱一遍,好吗?”

提问:“谁是树妈妈的孩子?”

师:“前一段时间,小朋友都去看了秋叶,谁来说说你看到的秋叶是什么样子的?

教师小结:刚刚小朋友讲了很多,秋天的叶子有黄色,有绿色,有红色。大小不一样,形状不一样,有的圆圆的,长长的,尖尖的。有的像小手,有的像蝴蝶,有的像小针,秋天的叶子真美呀!

出示树:“今天老师带来一张树妈妈的照片,大家一起来看看,树妈妈身上现在只有什么呀?”

师:“树妈妈的孩子离开了它,树妈妈比拟孤单,心里也非常难过,它非常想念自己的孩子,老师知道大一班的小朋友都是有爱心的孩子,你们能动动小脑筋想想方法来帮帮树妈妈吗?”


出示范例:“小朋友真聪明,想出了用图画的方法来给树妈妈送树叶宝宝,今天老师也给树妈妈带来了几个树叶宝宝,你们看看老师给这几个孩子是用什么方法装扮的?”

步骤:先画叶子的形状——装饰叶面——剪下装饰的叶子六、展示作品。

师:“小朋友,把你们装饰的叶子送给树妈妈,和树妈妈再讲悄悄话。”

教师小结:小朋友,你们给树妈妈送来了这么多的漂亮孩子,你们看它现在多快乐呀!它说谢谢大一班的小朋友,它还要请你们和它合个影呢,你们愿意吗?

本次活动的重点是幼儿学画各种形状的树叶,并能用不同的点、线、面装饰树叶。在这次活动中,由于没有较好的处理好时间上的分配,以至于这次活动中出现一些过失。首先,教师讲解时间过长,降低幼儿兴趣。一般而言,美术活动最忌讳的是老师的'讲解时间长,减少幼儿的绘画时间。在这次活动中我怕幼儿在装饰时不会运用点、线、面来装饰树叶,因此在观察、分析范例时运用了很长的时间,大约有20多分钟,导致幼儿的注意力开始分散,幼儿兴趣逐渐减低。

其次,在教师讲解中,顾虑过多,做到讲解面面俱到而轻视了幼儿的水平。比方在讲解各种线条时,担忧幼儿不会绘画,便叫幼儿幼儿上去示范。但是越是谨慎越是出错,既浪费了时间,又降低幼儿信心。

最后,在幼儿的绘画中,我进行了适当的指导,幼儿创意时有许多不同的创意点子,一小局部能力差的幼儿也能表现的较好,在装饰时不光光运用了线条,而且会将线条、点、线、面进行组合,


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