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南通市中等专业学校电子教案 课题:第25課 これは明日会議で使う資料です 2013 ~2014学年度第2学期 授课课程:朗読 授课教师:田甜 授课班级 授课类型 1216 新しい授業 授课日期 学 时 数 2014年2月18日 2学时 単語の意味、使い方をちゃんと身につけるように 文法の意味、使い方をちゃんと身につけるように 教学目标 文章をぺらぺらに読めるように 文章を翻訳できるように 教学内容 重点难点 教学方法 学习方法 単語と文法、文章の翻訳、朗読の質問に対しての答え方 文法、翻訳 講義法、討論法、練習法 聞く;メモを取る;練習する 教学过程设计 课题引入 备 注 第 1 页 共 3页 南通市中等专业学校电子教案 教学步骤 及 主要内容 Ⅱ、新しい授業 一、朗読 1、録音を聴いて、朗読の練習をすること 例:あれはこれから会議で使う資料です。 父が明日乗る飛行機は日本航空です。 先週買った自転車を友達に貸しました。 2、例文の真似をして、本にある会話を完成すること 例:友達にもらいました 絵葉書 →これは友達にもらった絵葉書です。 3、録音を聴いて例文のマネをして、会話を完成すること 例:あの人は誰ですか。 小野さんです。 二、讀 1,2,3,4から一番相応しい答えを選ぶこと 例:あそこで__ __ _★_ __はスミスさん です。 1 テレビ 2 見ている 3 を 4 人 回答の仕方 例:正しい文はこうです。 あそこで 1テレビ 3を ★2見ている 4人はスミスさんです。 _★_に入る番号は2なので、答えは2となります。 三、提供した人物と環境によって会話を作ること キーワード:先生から借りた本 持っているCD 自分で買ったCD 友達からもらったCD 四、演出すること。 Ⅲ、授業を総括する。 Ⅳ、宿題を出す。 课堂练习 本にある練習を完成する 其他 第 2 页 共 3页 南通市中等专业学校电子教案 小结与作业 课堂小结 本课作业 作文すること 本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想) 第 3 页 共 3页 本文来源:https://www.dywdw.cn/e4e801e5580216fc710afd4c.html