咏柳的活动教案

2023-01-12 01:10:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《咏柳的活动教案》,欢迎阅读!
教案,活动,柳的

咏柳的活动教案



关于咏柳的活动教案 活动目标:



1、了解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵;

2、了解古诗中比喻手法的运用,能用语言表达自己对垂柳的感受和对诗歌的理解

活动准备:

配合古诗意境的音乐、前期观察过垂柳 活动过程:

1、自由表达自己对观察过的垂柳的感受

上一次我们大家一起去看过垂柳,你觉得垂柳和别的树有哪些地方不一样?(引导幼儿说出柳条的'形态:往下垂)看见柳条随风飘扬你心里有什么感受?用一句完整、连贯的话说一说。

2、欣赏、理解古诗,感受古诗的意境美和语言美。 1)听老师完整地朗诵古诗

2)理解古诗中“碧玉”“丝绦”的含义,了解古诗中比喻手法的运用

4)集体学习朗诵古诗,由逐句过度到整首 5)配上音乐有节奏地缓慢地朗诵古诗 3、结束游戏:我来说说比喻句


鼓励幼儿运用现实生活经验,发挥想象,说比喻句比赛,看谁说得多。

附咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。




本文来源:https://www.dywdw.cn/e50d46b5a65177232f60ddccda38376bae1fe052.html

相关推荐
推荐阅读