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幼儿园教师三年发展规划ppt 对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面向每一个幼儿，教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用，在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识，在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况，具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标，有助于幼儿的学习，游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念，实施健康教育。 参予学校内外教育教学研究活动情况 听从领导安排，积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动，认真作好听课笔记、反思及随笔，通过不断地学习、反思、改进，让自己在教育教学方面能够能有所成长。 本人在教师专业蜕变上的优势和脆弱方面 本人热爱幼教工作，积极，对工作认真负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。 在教学方面除了很多的严重不足，缺少教学经验，期望以后通过校内外的多听讲、评课、模课等活动能够获得不断地进步。 二、指导思想 以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，积极主动自学各种教育理论，更深层次的增进对《纲要》理念的认知，并深入细致自学和研究新课程理论及课程标准，和所有老师一起在各个方面不懈努力蜕变，使自己沦为一名杰出的幼儿园教师， 三、预期目标 1、在工作中提升自身对幼儿的冷静、细心、在教学中能用运用生动、简洁的口语，提升自己的表达能力和较强的非政府管理能力。 2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。 3、虚心向老教师自学，尽快使自己能胜任这份工作，精心搞好工作，和学艺老师共同管理不好班级，充分发挥自班的特色，培育较好常规。 分项分阶段目标项目 201x年度 关心喜爱每个孩子，对孩子细心耐心，在常规方面以身作则。 增进自身多美术课程的自学，期望尽快使自己令人满意。 多参加园内外优秀教师的课，吸取他们的优点弥补自身的不足。 积极参与园内的教研活动，辨认出严重不足进一不提升能力。 201x年度 用教师的爱心回去吻合每一个幼儿，使幼儿心连心的交流，也使幼儿和幼儿心连心。 多读书，多学习，并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。 对课的把握住必须准确，上等每一节课，使孩子欢乐的自学。 不断提高自身的科教水平，能有成功并值得别人学习的回报课产生。 201x年度 学无止境，和孩子一起学习，让自己永远充满精力去学习更多的知识。 紧随代莱教育理念，强化对专业技能的自学，不滞后并富于技术创新。 能有更多的好课和大家一起商讨，一起研究。在教学方面有更大进步。 存有一定的科研能力，向园外更好的科研骨干教师自学并碰触更多的科研活动。 四、围绕目标的具体措施 1、在为人处事方面积极主动活跃，情绪悲观，兴趣广为，勇于尝试，愿与人相处，在与孩子相处过程中，能够始终以积极主动悲观的情绪给孩子以较好的影响。 2、经常和家长沟通，反馈孩子在园的情况，努力做好本职工作，做孩子和家长心目中的好老师。 3、多听讲，多和老教师交流，不耻下问，汲取他人的长处，充分发挥自己的优势， 争取能够上好每一节课。 4、不断自学、思考，累积经验，在实践中回去认知课程理念。多听课，上不好课，积极参与课程研讨活动，并使自己更慢更好的蜕变。 五、达到目标的标志 使每一个幼儿讨厌上幼儿园，钟爱老师;沦为使家长令人满意和安心的老师;和同事配搭无暇，一起进步;获得领导的确实，沦为一个不好直属。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e52b63fe950590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed41b.html
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2023-03-28
