大班社会课教案《爱心小天使》

2024-01-24 01:42:20 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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大班社会课教案《爱心小天使》

一、教学目标

1. 认识社会上的好人好事，培养孩子们的感恩之心； 2. 培养孩子们的爱心和友善意识； 3. 学会欣赏优秀的社会公益广告； 4. 培养孩子们关注他人的能力。

二、教学内容

1. 介绍社会上的一些公益活动和志愿者机构，调动孩子们的爱心和参与意识；

2. 播放相关优秀的社会公益广告和示范故事，帮助孩子们理解和体验爱心；

3. 培养孩子们对他人的关注和帮助，提高孩子们的友善意识。三、教学过程 1. 激发情感，引入主题

教师可以用一个故事或场景引起孩子们的情感共鸣，引导孩子们思考：爱心是什么？它又为何如此重要？

2. 观看优秀社会公益广告

教师播放一些社会公益广告，例如“绿色奇迹”、“向日葵”等，让孩子们观看后发表自己的感受和想法。

3. 分享社会公益活动和志愿者机构

教师介绍一些社会公益活动，例如“无偿献血日”、“环保行动”等，以及相关的志愿者机构，例如“志愿之家”、“绿色椅子”等。让孩子们了解社会上的爱心行动，并鼓励他们想想自己也可以做什么贡献。

4. 听取真实的故事分享

教师邀请同学们或他人分享他们在生活中遇到的真实故事。例如，有人在街上捡到钱包主动追赶返还；有人帮助老人过马路；有人关心

和帮助失踪儿童寻找家人等等。通过这些真实的故事，让孩子们了解什么是真正的爱心和友善。

5. 表演爱心小剧场

将孩子们分成小组，让他们编排出表现爱心的小剧场。提供各种情境和角色，例如捡到钱包后该怎么做、发现小猫被困在窗户外怎么帮助他等。让孩子们在表演中进一步理解和感知爱心。

6. 总结课程内容

教师在课堂尾声总结课程内容，帮助孩子们更好地理解和感悟爱心，提出问题和挑战，促进孩子们继续思考和实践。

四、教学评估

教师根据孩子们的表现，结合相关考核方案，对孩子们进行综合评估。评估应该将每个学生作为整体进行评估。

五、教学反思

针对本节课教学效果，及时反思和调整教学策略，为下节课的教学提供参考和改进。例如，增加课堂互动环节，提高孩子们的参与度和兴趣等等。

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