高中语文 课外古诗文 朱熹《春日》原文、译文、赏析

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学必求其心得,业必贵于专精

朱熹《春日》原文、译文、赏析

春日 朱熹

胜日寻芳泗水滨①, 无边光景一时新②. 等闲识得东风面③, 万紫千红总是春④。 [作者简介]

朱熹(xī)(1130-1200年),字元晦(huì),号晦庵,婺wū)源(在今江西省)人,进士出身,官至宝文阁待制.南宋著名的教育家,一生以讲学为主,门徒众多.他继承了“二程”理学思想,并又有所发展。后世并称“程朱理学.他的诗歌摆脱空洞的说教,形象鲜明,有一定的文学价值。 [注释]

①胜日:风和日丽的好日子。寻芳:到郊外春游。芳,泛指花草.泗(sì)水:水名,源出山东省东部。滨(bīn):水边. ②光景:风光景色.一时:一时间.

③等闲:随便,很容易。识得:认识到.面:面貌. ④万紫千红:形容百花绚丽多彩. [译诗]

阳光明媚沿着泗水河畔去踏青,

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学必求其心得,业必贵于专精

无边无际的春天美景尽收眼中。 人们所到之处都感到春风扑面, 只有春天才总是百花盛开万紫千红. [赏析]

这是描写春天风光的一首诗。诗人在一个阳光明媚的日子到郊外去踏青,沐浴春风之中,看到满眼春色,不禁发出“万紫千红总是"的赞叹.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”这两句写郊外踏青时所看到的情景。诗人选择了丽日晴空这样的好日子,沿着泗水河畔去郊游,看到无边无际的春天景色焕然一新,心中有说不出的喜悦。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这两句是对美好春光的不尽赞美。诗人在这里把春天写得生机勃勃,青春热烈。春天万物复苏,春天百花争奇斗艳,万紫千红,这美好的景致都是春风带来的,如果没有春风,就没有这美好的春天。赞美之中又发出理趣,别具一格。朱熹是理学大师,是儒家道统的继承人。他在这美丽的春天来到泗水之滨——当年孔子讲学的地方“寻芳”,是别有一番感受的,因此他的踏青赏春也就有了更深一层的含义。他是把孔子的学说比作春风,她博大精深,化育万物,泽被后世。这首诗寓情于景,语言清新活泼,尤其是后两句以其内涵丰富,形象鲜明,一直广为流传. [简析]

人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。

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