新北京版一年级数学上册十几减9、8、7、6优质教案

2023-01-19 07:39:27 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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十几减9、8、7、6

教学目标：

1. 学习十几减9、8、7、6的退位减法的计算方法，初步理解算理. 2. 培养学生动手操作的能力，发展学生的思维. 3. 学生能够选择自己喜欢的计算方法计算退位减法. 4. 激发学生的学习兴趣.

教学重点：

用“破十法”和“看减想加”的方法计算.

教学难点：

理解算理.

教学过程：

一、口算：

9+5= 11+4= 5+7= 16-3= 10-9= 10-7=

4+8= 6+6= 19-9= 15-4= 10-8= 9+3= （说说计算方法）二、新授：（一）十几减9

1. 学生看插图，你能提出什么问题？ 2. 你能列式计算吗？

3. 请你自己研究你怎样算这道题. （1）用手中的小棒摆一摆.

（2）学生汇报.（师提问：你为什么要用10减）

1

（3）教师边演示破十法，边说过程. （4）谁愿意把你学到的方法讲给大家听.

（5）看着算式你能用摆小棒的方法说说怎样做这道题吗？（6）生说师板书.

（7）师小结：用小棒、看算式算有什么相同的地方？（这叫破十法） 4. 用你的好方法做题：13-9= 14-9= 5. 观察算式，你发现了什么？（二）十几减8 1. 看图说图意15-8= 2. 用小棒验证

3. 汇报：能看着算式说过程吗？ 4. 口算：14-8= 13-8= 5. 你发现什么？

（三）十几减7、6（方法同上）

（四）小结：观察黑板上的算式，今天学的都是什么样的题. 引出课题：十几减9、8、7、6. 三、课堂练习

1. 课件：小动物也来参加我们的课，它们给你们带来了一些题： 11-9= 11-8= 11-7= 11-6= （1）口算. （2）说方法.

（3）你发现了什么？（你发现小窍门，会帮你算的更快.） 2. 课件：放飞气球.

2

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