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Word文档 九年级物理上册知识点梳理 没有加倍的勤奋，就没有才能，也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，勤奋始终都是学习通向胜利的最好捷径。下面是我给大家整理的一些〔九年级物理〕的学问点，希望对大家有所关怀。 九年级上册物理公式和学问点 向，到达把握磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动把握和远距离操纵上常有应用。 6.通电导体在磁场中会受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。 7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器转变线圈中电流方向，使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。 电磁 1.永磁体包括人造磁体和自然 磁体.在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南(叫南极)，一端指北(叫北极).同名磁极相互排斥，异名磁极做“切割”磁感线运动，即导体运动方向不能与磁感线平行。 相互吸引.原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化.铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁. 2.磁体四周空间存在着磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场. 3.人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(接受了模型法)可再生能源)，燃料电池发电厂发电有以下几种方式：火力发电，水利发电，风力磁感线的疏密表示该处磁场的强弱，磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方发电，核能发电，潮汐发电等。 向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极，在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。 4.可以用安培定则(右手螺旋定则：右手握住导线，让伸直的大拇指方向跟电流方向一致，那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管，用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向，则大拇指指向即为通电螺线管的N极。 5.电磁铁与永磁体相比有很多优点，它可以通过调整电流的有无、强弱、方 1 / 3 8.闭合回路的一部分导体，在磁场中作切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是：一是电路闭合;二是导体 9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时，产生感应电流的原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。 10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义，是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸，污染大)、太阳能电池(无污染，利用 九年级物理学问点归纳 《压强和浮力》 一、固体的压力和压强--- 1、压力： ⑴定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。 ⑴压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，假如物体不受其Word文档 他力，则压力F=物体的重力G ⑴固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑴重为G的物体在承面上静止不动。指出以下各种状况下所受压力的大小。 2、商量影响压力作用效果因素的试验： 课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次试验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本试验商量问题时，接受了把握变量法。 3、压强： ⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑴物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 ⑴公式p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。 A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要留意两物体的接触部分)。 B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh ⑴压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N ⑴应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的〔方法〕来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 2 / 3 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式p=F/S)。 初三物理学问点部分〔总结〕 一、测量 ⑴长度L：主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年是长度单位。 ⑴时间t：主单位:秒;测量工具:钟表;试验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。 ⑴质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克; 测量工具：秤;试验室用托盘天平。 二、机械运动 ⑴机械运动：物体位置发生转变的运动。 参照物：推断一个物体运动必需选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⑴匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。 b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式： v=s/t ③单位换算：1米/秒=3.6千米/时。 三、力 ⑴力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器;试验室使用弹簧秤。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e927d1d02fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef35.html
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2023-10-10
