八年级生物第二节昆虫的生殖和发育教案人教版

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课题:昆虫的生殖和发育

课标要求通过观察和饲养家蚕等实践活动,理



学习重点昆虫的生殖和发育过程及特点。理解变态

解变态发育的概念和过程;举例说出昆虫在人类生

活,生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展发育的概念和过程。 中的作用。 学习目标 学习难点通过观察等活动描述出昆虫的生殖和发育

能够举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;通过的过程及特点。 观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程;举例说出昆虫在人类生活,生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。

课前预习

1同家蚕一样, 等昆虫的发育也经过 个时期,这样的发育过程称为 幼虫与成体的 2、蝗虫的发育过程要 经过三个时期,像这样的发育过程,称 。不完全变态发育的昆虫还有 等。

3 ,仅有翅芽,能够跳跃,称为 ,这样的幼虫叫

4、蝗虫的若虫要经过 次蜕皮,身体才能逐渐长大,不经过 ,就能发育成有翅能飞的

我的疑问:

合作学习

1 P9观察与思考及讨论123

2.比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点

3P11技能训练












归纳总结



【自主测评】

1、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为 A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育 2、蜜蜂完全变态发育的正确过程是

A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫 3、下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是 A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蚕 D.

4、我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育到哪一阶段 A. B. 幼虫 C. D. 成虫

5、右图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答:

1



























2CD的名称是 CD的过程中有蜕 皮现象,原因是 3d的发育时期叫做 。如果乙图所示的昆

虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填字母) 4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的 形成的。

6(诱思探究)小强是一个爱动脑筋的优秀学生,他发现雨水多的年份,蝗虫很少,而干旱的年份蝗虫特别多。他想通过实验探究其原因,你能帮助他共同完成吗?

实验材料:花盆、土壤若干、活蝗虫成虫若干、新鲜青草、铁丝网罩。

1)你提出的问题是: 2)你的假设是:

3)设计实验方案:①取两个 ,分别装满 ,并分别编号为甲、乙。

②向甲盆中加入一些 ,并在整个实验过程定期 使土壤始终保持 ,乙盆

③把大小相同的 只活蝗虫成虫,分开放入甲、乙两个花盆中,并用

④把两花盆放在 处,每天按时饲喂 的新鲜的青草,观察并记录蝗虫的生活情况。

4)实验现象:一段时间后 内出现了大量的小跳蝻,而 中没有或很少。

5)实验结论:






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