第一文档网 > 所有分类 > 下载此文档
最新更新热点专题网站地图搜索文档

高中数学自学能力的培养

2022-03-24 05:34:11   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高中数学自学能力的培养》，欢迎阅读！
自学,培养,高中,能力,数学

浅谈高中数学自学能力的培养

随着高中课程改革的不断推进，高中数学教学面临着许多新问题，不少学生虽然在初中学段是数学学习的佼佼者，但进入高中后，随着知识的难度、广度、深度的提升，数学成绩出现下滑，造成此类现象的原因是没有养成良好的数学学习习惯和思维习惯，为此，在整个高中数学教学中，只有扎实地抓好学生数学自学能力的培养，才能真正做到“授之以渔”。

笔者从教近十五年，结合自己在教学中的实践和体会，谈谈如何培养学生高中数学自学能力，在此抛砖引玉，望与同行共勉。 一、初中数学与高中数学的差异 1.知识点的不同

初中数学知识点少、知识点联系程度低，高中数学知识点广而深，知识点的联系密切，数学概念抽象程度高，如：函数、导数等，另外，由于图形语言、符号语言的广泛使用，就对学生的理解、应用能力要求更高了。 2.学习方式的不同

初中数学课堂容量少，数学方法简单，题目模式化较强，简言之就是模仿做题。而高考中，数学旨在考察学生的四大能力，避免定势思维，提倡创新思维，也就是注重考查学生的数学学习能力。通俗的讲，在学习方式上，一个是仿着葫芦画葫芦，另一个是仿着葫芦画瓢。

3.对思维要求不同


本文来源：https://www.dywdw.cn/e9d978206edb6f1afe001f18.html

相关推荐
推荐阅读
最新更新文章
热门阅读文章
网友正在阅读