湘教版八年级美术下册知识点汇总

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湘教版八年级美术下册知识点汇总

第一课:文明之光

1、彩陶常见有鸟纹、鱼纹、蛙纹

2、青铜器 后母戊方鼎、四羊方尊、马踏飞燕

3、瓷器:我国是最早发明瓷器的国家,既方便了人们的生活又体现了中华文明灿烂的审美和精神价值。唐代的唐三彩,宋代的汝瓷,元明清的青花瓷和五彩瓷 第二课:以形写神

1.以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画,不拘泥于对外形和环境逼真的模仿,把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界 2.《清明上河图》宋代,工笔画,张择端描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其中形形色色人物的生动刻画,充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超 艺术表现力。

3.中国画造型讲究书法用线,注重水墨变化,以气韵生动的笔墨刻画出鲜活的人物形象。同时,作者的个性气质、情感态度也一览无余。 4.传统人物画的人物造型既体现自然本质,又强调自我表现注重刻画人物神情,形似与神似合而为一,“妙在似与不似之间”不拘泥于时空的约束,利用必要的道具、景物表现场景,省略多余的细节以突出人物的表现。

5.《韩熙载夜宴图》工笔人物画 五代 顾闳中 《九方皋gao》写意人物画 徐悲鸿

第三课:画故事

1.用单幅画表现故事——插画

首先要对语言文字表述的故事情节、人物、时间、地点、场景等进行全方位的分析,提取出绘画所需的要素,然后进行归纳、整理、构思、提炼故事的高潮或矛盾聚焦点等关键的要素呈现画面。 2.用多幅画表现故事——连环画 由多幅画面组成一个系列,既相互独立又彼此之间形成连贯性和节奏感的绘画形式。使观众从多角度、多视野感受同一主题内容。 第四课:视觉中的红屋顶 1、从写实风格到多种风格

古典主义画派:尊重客观,不用主观的态度及夸张的线条和色彩做艺术方面的表现。

印象派:注重对光和色得研究和表现,提倡户外写生,直接描绘在阳光下的物象。

现代派:特别强调把主观感受纳入到艺术创作中,创造新的表现方法,体现创新精神。

2、创作的基本方法

在表现形式创新的过程中,要注意归纳、夸张客观事物的主要特征组织画面时要从美学上研究画面整体构图和比例关系、空间分割、点线面以及黑白灰色的表现因素。

第五课:方寸之间 1、了解篆刻艺术

篆刻艺术大都采用篆书,先写再刻,它融书法、章法、刀法于一体。人们常把篆刻、书法、绘画相提并论合称金石书画。


按照印文的凹凸可分为凸为朱文印(阳刻、阳文)凹为白文印(阴刻、阴文) 纹样可分为姓名章、闲章、图案章 2、刻印步骤

写印稿,印稿上石,镌刻修改。常用刀法有冲刀和切刀 3篆刻章法:平正端倪、虚实相间、刚柔巧拙、穿插离合

4、边款 边款内容刻于印侧,阴文为款,阳文为识 。一般以释印、叙事、礼记、姓名为内容。 第六课:变废为宝

1、能够为艺术家创作使用的废物一般都有好的质感、形状、色彩、肌理等视觉元素。

2、一般可分为平面拼贴和立体组合两种形式。 第七课:我喜爱的书 1、书籍的设计

书籍装帧设计既能体现书的类别、性质与内容,又能起到保护、装饰书籍的作用。还能增强书的感染力,加深读者印象,给人美的感受。

书封设计分为封面、书脊和封底三部分。主要设计元素有图形、文字、色彩 汉字的基本字体包括宋体、黑体、楷书等。创意字体是在基本字体的基础上演变而来。

美术作品概览(四)

1、古埃及美术主要为法老、贵族以及宗教服务。胡夫金字塔和纳菲尔提提皇后像(雕塑)

2、两河流域美术萨尔贡王头像(雕塑)受伤的母狮(浮雕)


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