小学语文教师个人专业发展总结

2022-07-13 20:01:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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学校语文老师个人专业开展总结

本学期,由于学校工作的需要,我来到了校学校部给即将升入学校的学校六

在本学期担当时、小语文老师教学结合部的临时备课组组长工作中,我与六年组主任、原学科组长、老师相处融洽,团结协作,相互取长补短,在工作中不断探究的教学思想,进展教学筹划,我和课几乎每天堂堂向他们开放,我没有丝

班级同学开学校语文课,并兼初、小老师教学结合部学校课程的备课组长。自接

毫保存地与大家真诚合作,商量 教学,在各位学校老师的亲和与融洽,兄弟姐

到任务那天,又有一副重担落在我肩上,学校刚开场,必需给同学在学习和思想

妹般的团结相互照看的精神和举动,不止一次让我为之感慨!他们工作性质的过

上引好路,开好头,打好底,否那么整个学校历程,同学将一片茫然,甚至贻误

度琐碎与劳碌也让我深深敬重他们的付出!

一生;学校还未完毕,同学们还脱掉骨子里的稚嫩,有些话有些事还听不懂,做不来,但假设不一下子让同学生疏到什么是学校生活和学习,又铺张了他们的贵重生命,又让他们心理上没有防线和预备,就在这种特殊时期,刚刚修完产假身

第一课?在山的那边?简直就看了很多天,像一种茧化成蛹的蜕变一样的羽化成仙,

体还未恢复完全的我临危受命,毅然上岗,不到一个月时间,便瘦了二十多斤。

进入境界,每个疑思必问,每个难点必究,每节课必精研细磨才走进课堂;他们

但让人欣慰的是,这二十多斤没有白瘦,历时二个半月的中小结合,教学先行的

的虚心好学不止一次打动我,而我的课堂也成了每天开放随时可入的开放课堂。

教学任务完成了,并且有条不紊、循序渐进,比预期效果还好地完成了。现将本

每次备课,他们又像得意的学校生一样认真问询,认真倾听,耐烦记取;每次的

学期的专业进展作以总结。

习题的印刷,试装批改,都主动担当,根本不用支配和轮番,他们多干少干都不

一、教学方面一丝不苟

计较,都是自己人,一件事都争着做,他们的工作紧急而充实,教学实效强而有

在本学期我进一步端正教育思想,树立以同学为本的新教学观念,主动学习

力。

新课改的精神和新课标的内容,深化细致的备好每一节课。认真商量 教材,广泛阅读大量参考资料,精确 把握难重点,难点,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给同学一个精彩,一个

校组织管理同学,每堂课下课都要出如今班级,中中午还要组织同学在班里就餐,

惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。在教学中提高同学的素养,保

下午的自习,由于孩子小不会自习,节节要跟班布置任务,直到三点五十下午放

证每一节课的质量。力争在每一节语文课上有所突破、有所创新。不断的提高自

学,还要组织同学值日,站队,查人数,再带队把同学送上班车,不送班车的老

己的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来关怀教学。

师留在办公室才开场一天的属于自己的时间利用----备课或写教案,或批改作业,

二、集体合作精成所致

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虽然学校老师个个都是名师高教,业务上精英,但轮到教学校课程时,他们又都仿佛是刚刚毕业支配的新手般虚心、慎重上,每位老师拿到学校语文书,就

三、他们让我眷恋和感动

原来在学校的时候,感到学校累,假设不到学校部来感同身受这半学期,不会知道什么是真正累的含义。几乎每个学校老师每天都五六节课,早上六点半到


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自主加班到六七点是习以为常的事,而且走了还要带一大摞作文本,回家去批,每人每天回家的唯一休闲时间,不是看电视,不是陪家人,而是吃过饭后坐在灯前静静地批作业,大约批到十来点,再静静地入睡。

一位最年轻的老师曾说,他有一次冬天在学校批作业,批完已经八点多,门卫已经锁了大门,他跳墙出去,由于雪大打车都打不到。一位女老师在班里曾几度疲乏已极身犯心脏病,突然趴下捂着胸口哭,说不出话;身处其中,我太有感受,由于和他们一样的工作性质,让我也有一次经受刻骨铭心:第一次月考试在大家的提议下,要一天贪黑批完初为人母的我虽已到了送奶时间,但作为组长的,大家都在,我怎么能走,任凭奶水几次打湿了我的衣服,积乳肿胀得苦痛,我还是坚持到了学校最晚班车之后,只剩下两个男同志,全体试卷全批完才走,骑上自行车的时候,奶水已经顺着前胸不住地流下,胳膊被肿胀的胸部牵连得不敢动弹,家里已经几遍电话摧促,而我已清楚听到电话里,我那幼小的孩子的哭声---- 到学校部之后,我真正明白了什么叫人师,什么叫奉献,什么叫牺牲!而每一个学校六年组老师的身上,闪闪发光的晶莹,我也不敢把它们叫做感动!我只是迫切地想,有着一日,离开学校部那一天,我确定将他们写在我的文字里,写在我的教同学涯的旅历里,不辱使命地带回我们隔着一层楼犹如隔着一座山的学校教学部。

四、同学辅导与教学成果

这一学期我担当六年一班和九班的语文教学工作,一班是一个超前的集体,全班百分九十的同学聪慧伶俐,但不勤奋务实,嘴上爱说维灵敏,但,行为懒散,华而不实;九班是后招入的班级,同学学习品质差,没有良好的学习习惯,班级气氛沉闷压抑,而且还没有大屏幕背投,同学数量又多,在一班上课就像领着一

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群小鸟在飞,而在九班上课就像拉着一辆大车,但经过一段时间的学习、训练和调整,在第一次月考中同学既有了学校生的思想意识和行为方向,在学习上也有了确定的思维增深和文本积累,并取得了较如人意的成果。

本次月考成果汇总,全年组语文平均优秀率为383%,其中1256到达平均指标,全年组语文平均及格率为97%,其中12346班到达平均指标,全年组语文平均分为966分,其中12456班到达平均指标。我个人所执教的一班各项均居首位,九班较以前的成果也有很大进步和提高。 五、科研工作

本学期我参与商量 教育科学"十五"规划我校的大课题?自主进展,人文见长?中个人子课题的商量 ?学校教学质量的上下成为学习的仆人?并已有眉目。并勤写文章,在总结阅历中历练自我。充分利用业余时间多读书,认真阅读教育名著,将所得所感准时记录下来。在读〞的根底上,学会想〞和写〞,经常性地把自己的思想体会写出来;努力写些能多层次多方位反映课改的好文章。撰写2教育科研论文。

六、参与学校校本培训状况

本学期我严格要求自己,主动参与学校组织的各次校本培训。与学年老师相互取长补短,教学相长,认真完成校的各种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理论,在理性生疏中丰富自我。劳碌之余我仍尽力坚持读教育专著,准时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:?人民教育??福建教育??中国教育??中学校教育?等,了解更多知名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,对自己的教育教学工作都具有指导意义。


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七、主动使用现代信息技术。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间学习电脑,提高了自己的计算机水平。 八、缺乏和努力方向

一学期即将完毕,我也将不断反思、抑制缺点,更加深化的探讨在课堂教学中与同学的情感沟通,在以后的教学工作中以情导学,做一个同学更宠爱的老师,以推动自身业务的不断成熟。







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