主题班会教案主题班会设计方案快乐童年畅想六一(参考)

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主题班会教案主题班会设计方案快乐童年畅

想六一(参考)

主题班会教案之主题班会设计方案:欢乐童年 畅想六一 欢乐童年 畅想六一

沐浴着和风细雨,我们立即迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱;让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素养和精神风貌。

2、班主任:简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

3、班主任:演出现在开始,首先请(甲)代表全班同学讲话。 4、(甲)童年是一支歌,腾跃着美妙的音符。

一、活动主题:欢乐童心,畅想六一 二、活动目的:

1、营建节日喜庆气氛,为学生成长导航。

2、展示学生多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。

3、倡导一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,防止重复。

(乙)童年是一首诗,充满了梦想和向往。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

5、(甲)请欣赏合唱:《春天在那儿》

6、(甲)诗歌朗读、诗歌欣赏等活动不断遭到同学们的欢迎和喜爱,同时已经成为我们学校的特色活动。我明白特别多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

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三、活动内容:丰富多彩的表演。 四、活动过程:

1、班主任:同学们:下午好!




(乙)因而我们今天也特别选择诗歌朗读的方式来庆祝我们的节日。

1)(甲)首先请____同学朗读古诗(略)。

2)(乙)诗歌朗读——献给欢乐的同学们,即回忆往昔岁月,同时表达出无限的希望和高远的理想。

7、欣赏舞蹈《欢乐的节日》,表演的同学有……,伴舞的同学有……。

8、欣赏巧斗嘴儿,表演者____同学和____同学。 9、欣赏故事《好朋友》,表演者____同学和____同学。 10、珍惜光阴。 11、主持词完毕语:

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“欢乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此完毕。

12、全班完毕语:庆祝六一儿童节。

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡。 (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们本人的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子

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