主题班会设计方案

2023-05-03 20:07:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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“增强团队意识,提升班级凝聚力”班风建设主题班会活动方案 一、 班会实施主题:增强凝聚力——和谐班级我的家 二、 班会实施背景

进入大学已经快两年的时间,同学们对大学的生活已由陌生混乱转入熟悉适应的状态。由高中转向大学,自己终于摆脱了沉重的高考包袱,挣脱了家长的溺爱怀抱,绝大多数同学都抱有在大学里好好放松一下的心理——不用像高中那样拼命地学习,加上大学的管理没有高中严格,所以很多同学就慢慢放松了下来,对待学习没有紧迫感,对待活动没有热情与激情,对什么都无所谓,只做他的“淡定哥”“淡定姐”。久而久之,一个班级的凝聚力越来越差,成为一盘散沙,若如一盘散沙,这个班级就没有了它本身的意义。因此,一个班级是不能没有凝聚力的,它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进班风建设的动力,它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。

面对如今大学校园里部分班级缺乏向心力的现象,开展该项活动以加强同学之间的相互了解,提高班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感。

三、 班会实施目的

通过讲故事、做游戏等比较轻松的活动方式,使同学们在轻松愉快的氛围内加强相互 之间的了解,同时增强团队意识,共同努力为集体贡献自己的力量,营造和谐温暖的大家庭 四、班会前期准备

1 申请多媒体教室

2 收集有关凝聚力的小故事;收集团队合作的小游戏;下载歌曲《相亲相

爱》

3 制作PPT

五、 班会实施过程

1 导入及班级风采展示

同学们,在这个小小的教室里,聚集的是XX个来自四面八方的我们,佛祖曾说过: “前世的五百次回眸,才换来今生的一次檫肩而过。如果按佛祖的说法,那么我们的相聚,这可真是缘分中的缘分啊。既然如此,就让我们好好地珍惜这种缘分,好好地爱惜我们这个班集体。

下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!PPT班级风采展示)

2 讲讲凝聚力的故事

话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤 石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”这时,有人就找了一口大锅,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。立刻有人冲回家拿了一堆洋葱,陌生人又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了,大家知道这个故事其中蕴含了什么吗?






(学生讨论片刻,交流看法)

乙:

这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量,而我们把它称之为凝聚力,那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头,是凝聚力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们愿意,每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中。

3 游戏

游戏一:猜猜你是谁? 游戏方法:1每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)2)收集所有的纸张,放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容,给一次机会猜出该纸张的主人,如不正确,可请另一位同学帮忙,若正确,则由该同学可继续抽纸张猜人名;若不正确,则纸张主人主动站出来承认后,由其继续抽纸张猜人名。

游戏二:蒙罗丽莎芭蕉树游戏

游戏方法:这个游戏适合多人参与,越多人完就会越刺激,气氛越活跃。先让学生围成一个大圈,在学生人数较多的情况下,可以采取分组的形式进行,可以考虑十人一组。 说明:“蒙罗 丽莎 芭蕉树”是一个不同的口令,其相对应的也是不同的动作。 被喊到“蒙罗” 的人,不用做任何动作,直接可以对着另外一个人喊任何的口令。 被喊到“丽莎”的人,要侧身微笑,两手相合,而他左右两边的人就需要张开两手,围着“丽莎”做出画框的动作。

被喊到“芭蕉树”的人,两手相合摆在头的上方,左右两人也要两手相合分别左、右两方,扮成向左右伸展的树枝。

过程:首先每一组学生A向学生B喊“蒙罗”BC喊“丽莎”C和左右的同学做出相应的动作之后,向D喊“芭蕉树”D做出相应的动作,继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作,游戏就要重新开始。

(通过这两个游戏,有助于学生在快乐中学会合作,同时在游戏中发展友谊,在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队,从而加强班级的凝聚力。 六、活动小结:

虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!著名教育家魏书生曾说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了、成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”愿我们一起在这个集体里度过美好的大学时光!

结束:播放王力宏、容祖儿等演唱的《相亲相爱》




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