浙江人美版美术二年级下册《折剪蝴蝶》教案1

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《折剪蝴蝶》教案

教学目标:

1、了解蝴蝶的形态,尝试折剪造型。

2、欣赏不同风格、不同题材的剪纸作品,了解剪纸的造型特点和艺术特色。

3、正确运用剪纸方法,熟练制作步骤,并能用剪纸的形式制作蝴蝶图案,表达自己心愿。

教学重点:

了解并掌握蝴蝶的制作方法

教学过程:

一、创设情境、导入新课。

教师拿出一张彩纸当着全体学生的面,利用剪刀快速剪出一只蝴蝶的作品,展示给学生,问这是什么? 二、新知探究。

1、播放课件一、(蝴蝶标本)

提问:同学们请看大屏,仔细观察这只美丽的蝴蝶是由哪几部分组成。(头、胸、腹、翅膀、触角)

2、播放课件二、提问:你最喜欢哪只蝴蝶?为什么?(形状、色彩、花纹)

师:每只蝴蝶都有不同的形状、色彩,它的花纹就是由点、线、圆形、三角形等基本形组成。这么美丽的蝴蝶还有一个最大和特点谁知道?(对称) 3、教学制作方法和步骤。

1)同学们拿出一张彩纸上下或左右对折 2)拿出笔在有折痕的纸上画出蝴蝶的外形 3)第三用剪刀沿着笔画过的痕迹剪下来

4)打开整理(在教学此环节时教师要边讲解边示范,师生共同操作,强调学生用剪刀时的注意事项,及卫生管理)

4、让学生把作品拿起来检查、及时指出优缺点。

5、质疑:怎样能把手中的蝴蝶变得更漂亮?让学生说一说自己的想法。 三、学生创作过程教师布置作业内容及要求。

利用10分钟时间动手创作一只有自己风格的蝴蝶作品,要求大胆想象,勇于实践


四、展评作品。

组织学生把作品粘贴到黑板上集体讲评 五、总结。

剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的。细致的都各有特色,都是同学们辛勤劳动的果实,我们要珍惜。 六、拓展。

课后同学们可以把我们的作品做成书签,用于学习。


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