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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈军人心理行为训练的意义 作者：李献华 卢红军 李 钒 来源：《商情》2010年第20期 [摘要]由于高技术在现代战争中的广泛应用,使战争的突然性、复杂性加剧,对心理素质的要求日益明显。心理行为训练作为一种综合心理培训为军校教育提供了新的方法和手段,对军校学员心理素质的培养和发展具有积极的、深远的意义。 [关键词]军人 心理行为训练 军事院校 意义 军队作为保卫国家领土、防止国内外敌对分子颠覆的武装集团,每一名军人的心理上都面临着严峻的考验。军人要具有过硬的思想、健全的人格和过硬的心理素质,只有通过严格艰苦的训练,才能够承受战场上紧张、残酷和危险环境对军人造成的巨大的心理压力和强烈刺激。而军人心理行为训练作为提高军人心理素质的一种训练模式,发挥着其独特的作用。因此,只有正确认识军人心理行为训练的意义,才能够更好的进行科学系统的训练,提高部队的战斗力。 根据现代信息化战争的特点,本文主要从五个方面对军人心理行为的意义进行阐述。 一、军人心理行为训练是锤炼团队精神的基本方法 “阅读的资讯,我们能学习到百分之十;听到的资讯,我们能学到百分之十五;但所经历过的事,我们却能学习到百分之八十。”所以军人心理行为训练,也正是依据这一特点,强调的是“体验”和“先行后知”。通过让训练者参与一些特别设计的项目,个人和团队需经历一番思考和挑战之后,通过在训练中的充分参与,来获得个人的体验,然后在教官的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识,最终达到挑战自我,锤炼团队精神的目的。 二、军人心理行为训练是增强心理素质的重要手段 信息化战争中,由于瞬息万变的战场形势和各种高科技武器的威胁,战争场面会更加残酷,因而对参战人员会造成极大的心理压力。二十世纪九十年代以来的高技术战争实践表明,高技术兵器在战争中的广泛应用,极大扩展了兵力、兵器作战的空间性能,使得作战向大纵深、高立体方向发展;同时高技术武器装备在夜间和不良气候条件下作战能力的提高,使战争向全天候、全时辰方向发展。这些都使参战人员产生了巨大的心理压力,以至于造成了极大的心理恐慌,更有甚者部分人员因此丧失了战斗力,造成了非战斗性减员。 三、军人心理行为训练利于增强军人战争中的必胜信念 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 知识和技能是有形的资本,精神和信念是无形的财富,军人心理行为训练可以磨练你克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,使你由内而外的强大起来。不论遇到什么样的战争,都会不畏艰险,充满必胜的信念。 四、军人心理行为训练利于培养战友之间的信任感 在心理行为训练增强信任的项目中,让学员充分明白:“1+l>2”的团队合作理念。如“信任背摔”这个项目,让学员站在1.2米高的台子上,背向大家从台子上倒在由其它队员搭好的人床上。这个项目告诉我们:在相信自身力量的同时,相信他人及团队的力量也变得更加重要。对他人的信任,不仅可以增强同伴的信心,同时可增强自己的信心,可以使自己得到更多战友的支持,使自己能更好地融入团队,发挥其最大的潜能,无形中增强战友之间的信任感。 五、军人心理行为训练利于培养学员自主创新精神 心理行为训练中的很多项目都是为培养学员创新精神而设计的。例如智闯敌营、荆棘排雷等等你没有在书本上学到过这样的知识,没有人教你怎么做,要完成这些任务只能靠自己,挖掘你的想象潜能,发挥你的创造力和实践动手能力,在完成任务的过程中你会发现,你的想象力是那么丰富,动手能力是那么强,很多学员参加完雷阵这个项目后体会最多的是:突破自己的思维定势,勇敢地去尝试才是获得成功的关键。 正确认识军人心理行为的意义,经过严格、刻苦、系统的心理行为训练是提高战斗力的根本保障,同时也是确保部队安全稳定的基石。 参考文献: [1]郝佳.心理行为训练——高校心理素质教育的新载体[J].科教文汇,2007,12(上旬刊):46. [2]赵军.论高校开展心理行为训练的必要性[J].洛阳师范学院学报.2008.138-140. [3]陶宇平,彭福栋.学校拓展训练[M].人民体育出版社,2008. 本文来源：https://www.dywdw.cn/ecf4f82ec9d376eeaeaad1f34693daef5ff713c5.html
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2023-09-16
