【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班美术教案《蒲公英》》，欢迎阅读！
大班美术《蒲公英》 活动目标： 1.幼儿能够描绘蒲公英的线条，利用晕染的方式完成作画。 2.幼儿喜欢参与美术活动，体会美术活动的乐趣。 活动准备： 生宣纸、水彩笔、油性记号笔、毛笔、清水、颜料盘 活动过程： 一、活动导入（谈话） 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？春天里有些什么花？ 春天到了，各种各样的花朵都开了，有黄灿灿的油菜花、粉嫩嫩的桃花还有蒲公英。 请小朋友说一说蒲公英是什么样子的？ 春风一吹，蒲公英把他们的种子传播到各个地方，有田野、有山洼，还有一些调皮的蒲公英来到了我们的画纸上，我们一起来看一看吧！ 二、活动过程（学画蒲公英） 出示蒲公英的成品画，幼儿简单欣赏评价 师：小朋友们想不想知道这些蒲公英是怎么来到我们画纸上的吗？让我们一起来看一看吧！ 师：那今天老师请小朋友们自己动手来画一画我们的蒲公英。在我们绘画之前我们一起看一看我们需要用到哪些材料吧。 出示材料，简单介绍一下材料。 师：我们一起看了我们要用到的材料，那接下来请小朋友们一起看老师是怎么画蒲公英的。 示范绘画蒲公英，示范过程中注意讲解要点（先用马克笔的细的一头绘画蒲公英的线条，在用粗的一头描粗蒲公英的叶柄，接着用不同颜色水彩笔画旋涡形状的线条装饰，接着用毛笔蘸清水刷在有水彩笔的地方，最后用毛笔蘸白色颜料轻轻敲两下。） 出示步骤图，巩固幼儿对于绘画蒲公英的认识。 师：我们一起看了绘画蒲公英的过程，接下来就请小朋友们自己动手来画蒲公英。 幼儿动手操作，播放音乐，绘画完成的小朋友展示自己的作品，画完的小朋友可以先欣赏别的小朋友的作品。 三、点评欣赏 师：小朋友们蒲公英都完成了，大家来说一说你最喜欢哪一副蒲公英？为什么？今天我们一起学习了晕染的方式绘画蒲公英，春天里还有很多美丽的花朵，大家可以回家后试一试用我们今天学习的方法画一画。 本文来源：https://www.dywdw.cn/eeea9e38cfbff121dd36a32d7375a417866fc138.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-07
