2016年志愿填报之园艺专业解读

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园艺

开设课程:



植物学,农科化学,土壤肥料学,遗传育种学,虫害防治学,农村经济,园艺设施,园艺学概论,计算机应用选修课程:果树栽培,花卉栽培,蔬菜栽培,采后处理,森林培育学,园林规划实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。

专业介绍:

本专业属于国家教育20129月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的基本专业,专业代码为090102

培养目标:本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领 域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识,接受园艺作物生产、管理和新 品种选育等方面的基本技能训练,掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握园艺学的基本理论,具有较好的外语交流和数学、物理学化学生物学、计算机 学、科技写作等方面的应用能力;

2、掌握园艺场(庭院)规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防 治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术;

3、具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术法学、心理学等方面 的知识及较强的创造性思维,开展创新实践和科技开发的基本能力;

4、熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律 法规;




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沿、应用前景、发展动态和行业需求;



5、了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论

6具有初步的科学研究和实际工作能力,一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习 力。

主干学科:园艺学、生物学

核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物 物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

主要实践性教学环节:课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实习、毕业论文(毕业设计)等。

学友评论:

1.我国每年毕业的专业人才不到一百人,而现在我国经济发展形势很好,对这方面的需求就会增多

2园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业

3.毕业生可在政府行政管理部门和事业单位、园艺和园林企业、高等院校、科研部门从事观赏园艺相关的行政管理、技术推广、设计与技术研发、经营与管理、教学和科研等工作等工作,优秀毕业生可推荐免试攻读硕士学位。

4.可以自己创业,开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等什么的,相对来说比较容易,而且风险低,利润很高

5.考公务员,那样工作稳定、待遇有保障

6.园艺专业就业前景还行,中国现在缺少的是设计人员

7.就业方向: 从事各种所有制的园艺站、园艺场、花木公司、园林公司、农技站、公园、植物园、园艺产品流通协会等岗位的或个体经营的园艺作物以及园艺产品自营实体等单位的生产、管理、营销等工作

8.园艺是一个朝阳产业,其就业渠道较多,有几种就业方向 9.园艺职业有着广阔的发展前景

10.可以去农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构。




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