寻找快乐

2022-04-01 05:02:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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寻找快乐





这学期做了班主任,与孩子们接触得时间多了,慢慢会了解他们更多一些。一个孩子代表着一个家庭。

今天早上,看到一个年老的婆婆在我们办公室前转来转去,欲言又止的样子。

我便走出去问她:“你找谁?”

她说“我找二(3)班的小叶,麻烦老师帮我叫他出来。

当知道我就是这个班班主任的时候,她更是激动得不行,连连说:“谢谢老师啊!我很久没有看到他了,我是他外婆。

我笑笑说没事儿,你坐会儿吧。

等我把孩子叫到她跟前,这位外婆竟按捺不住激动的心情,一把拉过孩子,颤抖抖地从身边带来的一个布袋子里摸出牛奶:“宝宝,把这个拿去吃吧!

可是小叶的反应让我感到吃惊。从他一走进办公室开始就没正眼看过他外婆,也没有叫一声。对外婆悉心奉上的牛奶只冷冷地说了一句:“我带了,不要!然后就转身回教室,外婆眼里顿时衔满了泪水,追上去喊:“你想妈妈吗?想她就给她打电话啊!”我突然一阵心酸。

看着外婆掩饰不住满脸悲伤地离开,我欲叫住她的手停在了半空。

这又该是个特殊的家庭吧!其实早就发现小叶这孩子的孤僻内向,我好像很少见他笑过,学习中表扬他也好批评他也好,他都冷冷地对待,不给你一点点反馈。平时也很少见他和其他同学疯到一起。

这个年龄段的孩子本应该是无忧无虑的,应该有着阳光般的快乐笑容,可为什么小叶总是用他一颗小小的心冷冷地看着这个五彩的世界呢?

晚上放学的时候在校门口和前来接他的奶奶聊了几句,只是了解了一点点他的家庭情况。

我想,现在正是一个孩子性格的定型期。作为班主任,我能做的就是给予他足够的关心和爱护,让他能积极地融入到我们这个大集体,宽容地接纳身边的每一个人,希望灿烂的笑容能在他身上快乐绽放!


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