绿色低碳你我他-垃圾分类靠大家最终版.doc

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绿色低碳你我他,垃圾分类靠大家

2017.12 晨会演讲稿 尊敬的各位老师 ,亲爱的

同学们, 大家早上好! 今天的晨会,我们和大家一起来聊一聊垃圾分类的话题。 垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃 圾。 垃圾分类的意义,简而言之,就是把放错位置的资源重新放对 置,把真正的废物和有利用价值的宝贝分开, 从而实现垃圾的减量 和资源的循环利用。

垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾 其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不 可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有 害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其 他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

在我们的学习生活中,比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃 圾,餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地 的尘土都是不可回收垃圾。 曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源, 在人与垃圾的战役中, 我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。 让我们来 看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾,它的回收利用价值 高,回收利用 1 吨废纸可以再造出 800kg好纸,可以挽救 17棵大 树,可以节省 3 立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱 240公斤,降低 造纸的污染排放 75%,节约能源消耗 40%~50%

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油, 收利用废塑料就等于是节约石油, 而利用将废塑料还原成汽油、 的技术可以让所有的废塑料、 废餐盒等回炼成为燃油。 许多废塑料 可以还原为再生塑料, 循环再生的次数可达十次。 三只废餐盒就可 做一把学生用的尺子, 20 个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减 大约 32%的能源消耗,减少 20%的空气污染和 50%的水污染。 可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃 圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

为了以实际行动参与生活垃圾分类 ,垃圾减量,我校接下来将会安 排系列垃圾分类教育活动。 学校还提出了以下倡议:

1、每个班级、办公室都要设置两类垃圾桶,一个用来装不可回

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收垃圾,另一个用来装可回收垃圾,以便回收利用。另外,学校总务 已经在垃圾房设置了两类垃圾桶, 各位班主任老师要提醒同学们丢 扔垃圾时一定要分类投放。

2、在家庭聚餐,外出烧烤,学校春秋游活动中,我们要尽量少 一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾,尤其是不易分解和有毒的 有害垃圾。 各位同学,老师希望你们把垃圾分类的环保理念和知识 传授给爸爸妈妈爷爷奶奶等。 老师相信你的建议一定能得到他们的积 极响应!

同学们, 为了更好地保护我们赖以生存的地球环境, 请让我们立 即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁 丽,让我们的家园天更蓝,水更清!


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