全日制教育

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全日制,教育

全日制教育

广义的全日制教育是学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。学生在国家规定的修业年限内,全日在校学习的教育形式称为全日制的教育

狭义的“全日制国民教育即全国统招,又叫全日制普通高校普通高校全日制,就是按固定时间在学校上课。

非全日制即不是全天接受教育的学习方式,也被称为“业余制学习”。实行完全学分制按自己的专业决定课程安排。除全国统招外,其他的学历都是非全日制,也就是常说的是社会在职学历,“五大学历”,即成人、自考、电大、函授、夜大,这五大学历又被称为“成人类教育学历”。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择以增加学生学习的自由度,时也达到了教育扩张的效果。

普通技校

工学校简称技校 工学校与中等专业学校中专),职业高中职高)一样,等同于高中层次学历。技校属于中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。中技属于中等教育,高技属于较高等的职业教育,等同于大学专科。

工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学毕业证书和初级,中级、高级或以上职业资格证书

工学开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。


中级技校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考是为升入大学做准备。而中级技校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。




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