《老马识途》.........阅读附答案

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《老马识途》.........阅读附答案 - 文言文阅读及答案



的文言文,完成文后题目。答案【小题1返回 道路 找到 辱解析【小题1】试题分析:第一个是通假字,也是文言文中常见的字,解释时先指出通哪个字,然后释义。第二个根据语境可知是道路的意思。第三个得到,根据语境,译为更准确。第四个出自《晏子使楚》,原句是:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。意思是:圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。的意思是考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评:做课外文言文的词语解释题,一定要牢记课外考查看课内的原则。用心想一想,都能在课内找到这此词的影子,这样词语就不难解释了。但是平时要有一定的文言知识积累,一些文言词语的常规用法是必须知道的。尤其是文言文课文下面注解里面的词语。【小题1】试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有之智”“”‘等。之智是的智慧的意思,其中的为助词,是一向,向来的意思,是径直,一直的意思。连缀起来,语意通顺即可。考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。【小题1】试题分析:本文的题目即是我们熟悉的成语,老马识途的意思我们大概也能知道,这里让我们填出其比喻义,所以要准确解释还要依赖平时的积累。考点:本题考查学生对出自文言文中的成语的理解能力。点评:平时我们要积累一些较为知名的成语故事,并将其成语的古义、今义、比喻义、引申义等记在心中,以备不时之需。对于出自课内文言文中的成语更要注意积累了。




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