冬奥会的四年级数学题

2022-03-21 19:45:27   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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冬奥会的四年级数学

一、数与代数:1.正负数的理解例:2022年北京冬奥会的选址受气温影响,查阅信息,根据往年全国2月气温统计图,科学预测今年全国2月气温情况,结合冬奥会项目所需气温条件,选择气温为-17~10℃的地区较为适宜,所以选择北京主办,张家口承办。2.函数,例:以跳台滑雪为背景,运动员可看为一个质点,其运动轨迹可抽象为二次函数图像,问运动员离地最大高度?3.年月日的认识,2022北京冬奥会倒计时1000天是哪一天?解答:冬奥会是202224日,倒计时1000天是2019511日,涉及平年、闰年、大月、小月的天数二、图形与几何1.立体图形的测量,例:2022年北京冬奥会项目设有单板滑雪U型池赛,其U型池简化模型示意图如下,形状可看为一个长方体中挖去了半个圆柱体(沿高平分)。已知冬奥会标准U型池规格:长为120米,宽为20米,高为3.5米,其中挖圆柱体的底面圆半径为6米。现请你作为设计师给U型池表面涂色(不包括底面),问所需多少颜料?U形池所占空间大小?2.图形与位置3.比例尺根据冬奥会场地分布图纸,用方向、距离确定位置及描述路线图例:现请你作为冬奥会的志愿者,为国内外的运动员们介绍冬奥会各比赛项目位置分布、食堂、休息区等,试用语言描述位置及路线图。三、概率与统计,1.用频率估计概率,例:根据往年全国2月气温统计图,科学预测今年全国2气温情况,结合冬奥会项目所需气温条件。2.收集数据,收集并整理各国家获得金银铜奖牌数量,并根据项目分类细化。3.数据呈现,用统计表和统计图(条形、折线、扇形)表示各国家获得金银铜奖牌,进行数量、变化趋势、占比分析,直观得出结论


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