【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《热闹的婚礼教案大班》，欢迎阅读！
热闹的婚礼教案大班 活动目标: 1按音乐的节奏继续学走弹簧步，表现老鼠抬轿子的情景 2.了解并乐意遵守音乐游戏的规则，在游戏中体验民间娶亲的习俗。 活动准备 根据音乐游戏的特点，选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律，并将这一主旋律贯穿在游戏始终，使音乐符合"抬花轿婴新娘"喜气洋洋的情境 在音乐游戏开始之前，我们开展了以下活动，这一切都为游戏的开展创造了有利条件。 1，从图与文两个方面阅读绘本故事，有兴趣地背通民间童课，谈论"一物降一物”，民间婚嫁习俗等话题。 2.欣赏由《大花轿》音乐改编的对唱歌曲，进一步熟悉了故事及旋律。 3，共同收集图片，观看传统婚礼的视频，对执绣球带红头盖，坐花轿、轿夫抬花轿等一系列民间娶亲的习俗有了初步的认识。 4通过引导幼儿观察抬花轿的情景，区别抬花轿的步子和平时走路的样子，初步尝试走弹簧步。 5，在户外运动时，尝试过一位司机在前，四位乘客在后，两前两后地排列，左右各拉一根绳子组成一辆车，开展"开汽车”的运动游戏。 活动过程 利用民间婴亲的习俗设计了有角色交换，自由选择等规则的"老鼠婴新娘"游戏。具体玩法如下 1新郎找一位好朋友当新娘，先进行装扮。 2、音乐:新郎随音乐出发，重复两语音乐谢请轿去，在谢请时根据语言节奉谢请轿夫，每次请两位。 3笔三遍音乐:听音乐搭轿子在音乐结束前要搭好轿子。轿子的形状是新郎一人在前，轿夫两前两后站立，左右拉好绳子，后两位轿夫相互搭手臂，前两位轿夫将手搭在新郎的肩上，把轿子围起来。 4笔四遍音乐:抬花轿接新娘--五人共同前进 5新娘听到锣鼓声上花轿。 6，新郎新娘到新房六人共同前进。 7新娘执绣球听到鼓声转展，在最后一拍将绣球抛出:接到绣球者扮演下一次游戏的新娘(或新郎)，邀请一位新郎(或新娘)继续游戏 本文来源：https://www.dywdw.cn/f12d4a23eb7101f69e3143323968011ca300f7dc.html
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2023-02-03
