高三数学二轮复习微专题——

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高三数学二轮复习微专题—— 函数与导数中的不等式证明() 绵阳外国语学校 张适 【教学目标】

.简单复习不等式证明中的最值法(作差构造新函数法)、构造双函数法;

.通过数形结合,理解、记忆、运用ex1lnxx1,初步学会切线放缩法; .尝试对ex1lnxx1变形. 【教学重点】

利用数形结合,理解、记忆、运用ex1lnxx1 【教学难点】

什么时候使用切线放缩法? 如何使用切线放缩法? 【学法指导】

独立思考,相互交流,勇于展示. 【教学过程】 例.求证:不等式2e

总结:

x52

x

x

x

lnx

1

0恒成立. x

y



yexyx1

yx1

1





ylnx



Ox

yx1yex在处的切线,有恒成立,当且仅当x时,成立; yx1ylnx在处的切线,有恒成立,当且仅当x时,成立.

例.(.全国)已知函数f(x)eln(xm),求证:当m2时,f(x)0 讨论:

ex1lnxx1出发,可以有哪些变形呢?

课内训练:

x

x

eex

f(ex)ex4xax(0,)上单调递增. 求证:当a4时,函数同乘

课后训练

x

exx1ln(x2)

ex1x

(x1)代替1x

(年放缩Px.全国)设点x在曲线y

exex1

ex上,点Q在曲线yln(2x)上,则|PQ|的最小值为(

lnxx12

1ln22(1ln2)1ln22(1ln2)

(x)代替x

exx1

取倒数

1 / 2

ex

1

(0x1)1x


本文来源:https://www.dywdw.cn/f13d4891e97101f69e3143323968011ca200f75e.html

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