四年级语文高大的皂荚树

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第十一课 高大的皂荚树

教学目标

1.学习课文生字新词,了解课文内容,掌握皂荚树的外形特点,体会皂荚树的高尚精神及文中包含的作者对皂荚树的赞美之情。 2.体会、学习作者的观察、描写方法 3.有感情地朗读课文

教学重、难点:目标12 教学时数:1课时

一、启发谈话,导入新课

读了课题,你知道了什么?你还想知道什么?通过预习你知道了什么? 二、初读课文,了解大意。 1.读课文,说说课文讲了什么。

2.读的过程中,你有什么不清楚的地方,提出来。 3.全班交流。 三、讨论几个问题。

1.这棵皂荚树有什么特点?从文中找出语句加以说明。 2.皂荚树为同学们提供了哪些方便?请加以概括

3.写皂荚树为同学们提供方便的部分是按什么顺序来写的?

4.何谓“启迪”?皂荚树给了我们什么启迪?文章结尾的“一棵种子”“生根、发芽”指什么? 四、巩固练习 1.有感情地朗读课文 2.交流收获体会。 五、课堂小结 六、布置作业






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