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九九重阳节主题班会教案10篇 重阳节主题班会一 设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 活动目标： 1.使学生了解重阳节的来历和风俗。 2.用实际行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 3.培养学生敬重老人，关心老人的优良品质，明白孝敬长辈的道理。活动准备 1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。 2.让孩子准备好制作小礼物的材料。 活动过程： 一、谈话、讲故事导入。 师：孩子们，今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动，没有爷爷奶奶参加的也没关系，我们莲东小学有一个属于所有小朋友的爷爷，他就是(张 第 1 页 共 3 页 爷爷)。让我们鼓掌表示欢迎他们的到来，我们跟他们打声招呼吧。(学生齐说：“爷爷奶奶好。”) 师：你们真是一群有礼貌的孩子，汤老师要讲个故事奖励你们。想听吗？(老师讲重阳节的传说故事) 二、认识重阳节。 师：孩子们，谁家有过过重阳节，还记得是怎么过的吗？(指名回答) 师介绍重阳节的风俗习惯。 师：汤老师也来为你们介绍，重阳节有哪些习俗：如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。明天就是重阳节了，让我们一起对爷爷奶奶说：“重阳节快乐”。 3.关于重阳节的诗歌。 师：有关重阳节的习俗真多呀！为重阳节谱写的千古名篇也有很多，比如唐代诗人王维写了这样一首诗。让我们一起读给爷爷奶奶听吧。 三、畅所欲言 1.师：孩子们，我们都有爷爷奶奶、外公外婆，他们都非常疼爱我们，那你们爱他们吗？(爱) 2.师：真是懂事的孩子，爱老人应该表现在平时的一言一行中，下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候，或者他们爱吃什么、喜欢做什么事？ 3.师：好孩子，你们知道的可真不少，有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗？ 好孩子在倡议 (1)师：我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子，我们更应该尊敬他们，关心他们。那我们可以从哪些小事做起呢？(指名回答) (2)师：好孩子，你们这么小就懂得孝顺。你们一定有很多话要对爷爷奶奶说，那就大胆地说出来吧(指名回答)。 (3)师：说得好不如做的好，让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》) 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/f2be9734084e767f5acfa1c7aa00b52acec79c47.html
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2023-01-07
