体育 (247)

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体育,247

第17周第2节时间 2012-6-30

课题：篮球

教学内容：1、复习原地双手胸前传、接球

2、学习行进间传、接球投蓝（男生）；原地单手肩上投篮（女生）

教学目标：1、进一步掌握各种胸前传、接球技术；初步体会行进间传、接球投蓝（男生）；原地

单手肩上投篮（女生）。 2、发展学生的协调性、灵敏性以及弹跳素质。

3、培养团结协作的意识。部分时间

课的内容

组织教法及要求

次数

强度

准备部分

12

一、课堂常规：

1、体育委员整队集合 2、师生问好

3、安排本次课的教学内容

及要求

4、检查服装，安排见习生

二、准备活动：

慢跑2圈

三徒手操： 1、头部运动 2、扩胸运动 3、振臂运动 4、体侧运动 5、腹背运动 6、膝绕环运动

7、腕、踝关节运动

四、游戏

方法：将全班学生分成人数均等的四个纵队，队员双脚开列前后靠拢，由队尾的学生持球直线地滚球穿过队员的跨下，队头学生的拾球后迅速运球绕过标志物至队尾再抛直线地滚球继续。

规则：1、地滚球穿过所有

队员的胯下 2、掉球后在原位置

迅速拾起。

3、最后一组完成的组织：四列横队组织队形如图：

X X X X X X X X X

○○○○○○○○

▲

要求：快、静、齐

组织：成二路纵队慢跑组织：四列横队成体操队形教法：

1、教师示范

2、讲解动作的要领 3、师生同做要求：明确动作的正确做法，

动作舒展大方，节奏感强，动作合拍。

组织：将学生分成人数均等

的四队。

步骤：

A、徒手操对形站立

B、一列横队变二列横队. C、迅速到位进行游戏对形变换图：

● ● ● ● ● ●

○ ○ ○ ○ ○ ○

要求:1.抛球者抛直线地滚球

2．队头的人注意力集中 3.队员双脚开列，前后

紧贴。

若干

小中

基本部分结束部分

五个收腹跳

1、复习原地双手胸前传、

接球：动作要领：

双手持球在胸间，通过伸臂，手腕翻转，拇指下压最后通过食指中指的用力将球拨出，接球时，看准来球方向主动伸臂迎球双手拇指形成“八”字形，接球后顺势后引缓冲。

2、行进间三人传、接球与

投篮（男生）动作要领：

跑动中，上体稍转向篮球，注视来球，上步接球，在跨另一步时将球传出，最后完成投篮。

2、原地单手肩上投篮（女

生）动作要领：

持球时，肘与肩平行，双脚开列，两膝微屈。重心落在两脚之间，投篮时下肢噔地发力，手腕前屈，食.中指用力拨球，将球投出

放松练习：

1. 散点按摩

2. 相互间的抖动 3. 深呼吸结束：

1. 整队集合

组织教法：将学生分成男女

四队，面对面站立，相距3-4米，进行练习组织队形如下：要求：1.体会动作要领

2.传球者要准

3.接球者注意力集中

练习示意图：

XXXXXXXX ○ 0000000000 XXXXXXXX

组织：以三人为小组相距3-4

米传、接球上篮练习，练习示意图：

教法：讲解、示范、学生模仿练习、教师巡回指导，纠正错误，学生再练习。要求：连续的胸前传接球

组织：将女生分成两队练习教法：教师先讲解示范，学

生再练习，教师巡回指导，纠正错误，学生再练习。

练习示意图：

XXXXXXXX ○

XXXXXXXX

组织：将男女两队面对面站

立

要求：全身心放松

组织队形：

XXXXXXXXX XXXXXXXXX

2. 对本次教学进行全面总XXXXXXXXX

结 XXXXXXXXX 3. 布置课后作业 △ 4. 归还器材师生再见要求：快、静、齐

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