幼儿园小班教案《睡吧,小宝贝》含反思 - 幼儿园音乐教案

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幼儿园小班教案《睡吧,小宝贝》含反思 - 幼儿园音乐教案

小班教案《睡吧,小珍宝》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学会准确抱娃娃,要求幼儿随音乐做相应的动作,同时体会音乐嬉戏的乐趣,学习会用耳朵倾听音乐,知道摇篮曲是宝宝要睡觉,要宁静,轻轻的,随歌曲旋律唱出来,快来看看幼儿园小班《睡吧,小珍宝》含反思教案吧。

活动目标:

1学习会用耳朵倾听音乐知道"摇篮曲'是宝宝要睡觉,要宁静,轻轻的。 2、学会准确抱娃娃,要求幼儿随音乐,做相应的动作,同时体会音乐嬉戏的乐趣。

3、随歌曲旋律唱出来。

4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动预备:

布娃娃每人一个,音乐 活动过程:

1、导入活动激发爱好:

出示哇哇哇哭的娃娃,"宝宝哭了,要睡觉了,怎么办?谁来帮我想想方法?(幼儿来说说你有什么方法)今日,老师就请小伴侣们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉。

2、基本部分:

(1)、老师边唱歌曲,边摇着娃娃,歌曲轻柔,动作缓慢,宝宝听着歌曲睡着了。

(2)、你们觉得这首歌曲听起来怎么样?(请个别幼儿来说说)是总结幼儿的发言,并丰富摇篮曲。

(3)、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。

(4)、今日,老师就请小伴侣们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉。

3、老师讲评抱布娃娃中消失的问题,要求幼儿依据有关准确的方法再来一遍。

活动反思:

1




《睡吧,小珍宝》这首歌的旋律很美丽,而且很严厉,幼儿学起来的难度不会很高,很快大部分幼儿都可以演唱出来了。这次活动,我认为缺少了趣味性和嬉戏性,我可以增加一些小嬉戏,这个需要讨论,那么可以将各种嬉戏融入歌曲中,信任幼儿学习起来的乐观性会很高!

小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不行缺少的一种生理现象。 【幼儿园小班教案《睡吧,小珍宝》含反思】



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